1 棱透组合镜片预防近视图解——低度凸透镜 +基底向内三棱镜一、历史背景上世纪 90 年代后期,计划生育形成的学生入学率明显下降,迫使国家教委提出小学六岁上学,其中一个难题就是儿童视觉发育会受到入学后近距离用眼环境的影响,为此全国学生近视眼防治工作专家指导认为:近视就是“视近”,孩子长时间的近距离用眼直接导致近视。要防治近视首先就是要减少用眼时间,然而现代孩子的负担繁重,课业压力大,减少用眼时间是不实际的。往往孩子成绩好了,视力下降却越来越快,近视度数不断加深。 适合近视孩子的眼镜应该是能够解决目前沉重压力下孩子视力下降问题的眼镜。衡量各种方法, 专家一致认定在20 世纪 50 年代后期开始的“雾视法”基础上,发展出来的“近雾视疗法”。但问题是:①虽然与“雾视法”同样使用老花镜,可配戴低度凸透镜看近是实像并不是雾视,称作“雾视法”是不恰当的。 ②低度凸透镜从视光学角度使屈光实现看近相当于望远,可双眼的集合仍然处于看近的辐辏状态,面向全国推广是否会有潜在的危险性, 为此专家组提出了附加基底向内三棱镜的理论性意见。选择低度凸透镜 +基底向内三棱镜改善近距离用眼环境的手段,面向全国推广。2 2009 年视茂光学〔香港〕眼镜经过细分国内市场、消费行为调研和消费需求定位,根据“利用低度凸透镜 +基底向内三棱镜进行青少年近视预防” 理论进行创新设计而成更科学、更实用的棱镜组合式透镜专利产品〔〕——小帮手理疗镜片和好E 点渐进理疗镜片两款中小学生近视防控专用产品。 在国内市场启动中小学生青少年近视理疗镜片的销售和推广。该产品上市以来获得了眼镜行业同仁们的普遍认可,成为 18 岁以下中小学生近视预防和控制的首选品牌,具有广阔的市场前景、 突出的社会和经济效益。在全国眼镜业效益低迷的状态下,该专利产品成就了众多实施商卓越的业绩,使他们在竞争中脱颖而出,独占鳌头!针对当前中国中小学生用眼负担过重和生活、学习时间紧张等特点进行近视眼的预防和控制。按照近视成因的经典理论学说,屈光学和视觉生理学设计,既能矫正视力看清黑板,又能在看书学习过程中预防近视的加深;学防同步,简单易行!二、近视的成因:对每只单眼而言, 当我们望远时, 远处物体是以平行光的形式进入我们的眼屈光系统, 此时眼部肌肉处于完全放松状态,经折射后的焦点将准确呈现在视网膜之上。睫状肌处于完全放松状态、晶状体处于扁平状态。〔如图一〕3 图一我们要...