教材版本：义务教育教科书五年级下册 课 题：《急救包设计》 课业类型：设计•应用 课 时：2课时（本课时设计为第一课时） 教学目标： 1.通过了解急救包的用途和功能，进而探究并学习急救包的设计理念，学习设计简单的设计图画法。 2.通过观察分析急救包的功能和用途，通过教师总结、示范了解正确的设计要点，能将自己的想法设计成具有功能性的急救包。 3.培养学生关注急救包在生活中的作用，提高学生安全急救的意识、保护自己的意识。 教学重点：观察急救包各部分的设计意图及功能，用简单设计图的方法设计一款实用的急救包。 教学难点：设计急救包的要美观、实用。 教学准备：教师：课件、图片资料、美术书、画纸等。 学生：急救知识调查单、图片资料、彩笔、铅笔、尺子等。 教学过程： 一、导入：（2 分钟） 教师：课前我请同学们以小组合作的方式做了一个关于“遇到危险你会想到什么？”的调查，调查的人群是学校的3 0 名 同学，现 在就 请你们来 汇 报 一下你们的调查结果 吧 。 学生上 前汇 报 。 教师：我也 做个同样 的调查，不 过我调查的人群和大 家 略有不 同，他 们是医 生、消 防 员 、登 山 运 动 员 、还 有我的家 人和同事 ，共 计3 0 人。我调查后 他 们给 了我这 样 的一个答 复 。（黑板 演 示背 包设计图）就 是这 个不 太 起 眼 的背 包。 教师：有谁 知道 这 个背 包是干 什么用的？ 教师出 示设计图中的急救包。 教师总结：这 是生活中登 山 专 用的登 山 急救包。 教师：今 天 我们一起 来 了解一下急救包。 教师板 书：急救包设计 二、新授：（10分钟） 1、分析急救包的作用： 教师：急救包有多大的作用呢？咱们来看看下面的这短片吧，相信大家一定会明白的。 教师出示视频，边放视频边讲解。（出示各种危险情况的情景） 教师：在看短片的基础上，再请同学们打开美术书第28页，我想现在你一定明白为什么那么多的专业人士向我推荐急救包了吧！ 教师总结急救包的用处： 急救包是装有急救药品及消过毒的纱布、绷带等的小包，在人们出现意外情况下应急使用的救援物品。根据不同的环境和不同的使用对象，可以分为不同的类别。如按不同使用对象不同可分为家用急救包、户外急救包、车用急救包、消防急救包、地震急救包等。 教师出示各种急救包：（如下图） 登山急救包 消防急救包 家庭急救包 车用急救包 地震急救包...
