教材版本:义务教育教科书五年级下册 课 题:《急救包设计》 课业类型:设计•应用 课 时:2课时(本课时设计为第一课时) 教学目标: 1
通过了解急救包的用途和功能,进而探究并学习急救包的设计理念,学习设计简单的设计图画法
通过观察分析急救包的功能和用途,通过教师总结、示范了解正确的设计要点,能将自己的想法设计成具有功能性的急救包
培养学生关注急救包在生活中的作用,提高学生安全急救的意识、保护自己的意识
教学重点:观察急救包各部分的设计意图及功能,用简单设计图的方法设计一款实用的急救包
教学难点:设计急救包的要美观、实用
教学准备:教师:课件、图片资料、美术书、画纸等
学生:急救知识调查单、图片资料、彩笔、铅笔、尺子等
教学过程: 一、导入:(2 分钟) 教师:课前我请同学们以小组合作的方式做了一个关于“遇到危险你会想到什么
”的调查,调查的人群是学校的3 0 名 同学,现 在就 请你们来 汇 报 一下你们的调查结果 吧
学生上 前汇 报
教师:我也 做个同样 的调查,不 过我调查的人群和大 家 略有不 同,他 们是医 生、消 防 员 、登 山 运 动 员 、还 有我的家 人和同事 ,共 计3 0 人
我调查后 他 们给 了我这 样 的一个答 复
(黑板 演 示背 包设计图)就 是这 个不 太 起 眼 的背 包
教师:有谁 知道 这 个背 包是干 什么用的
教师出 示设计图中的急救包
教师总结:这 是生活中登 山 专 用的登 山 急救包
教师:今 天 我们一起 来 了解一下急救包
教师板 书:急救包设计 二、新授:(10分钟) 1、分析急救包的作用: 教师:急救包有多大的作用呢
咱们来看看下面的这短片吧,相信大家一定会明白的
教师出示视频,边放视频边讲解
(出示各种危险情况的情景) 教师:在看短片的基础上,再请同学们打开美术书第2