下载后可任意编辑童心世界里的真、善、美童心世界里的真、善、美 真、善、美的艺术创作原则，不仅是成人文学作家一直以来的追求，也是儿童文学作家必须要灌注在作品之中的审美价值追求。不过，成人文学作家可以在内容上通过审丑、暴力等元素凸显主题，使用朦胧深奥的语言，先锋的表现手法展示匠心，达到呼唤“真、善、美”的目的；儿童文学作家则不能如此处理文本，他们必须要考虑到儿童这一特别阅读群体的心理特征、接受能力、文化需求，从而营造出一个适合儿童嬉戏的文字园地，同时也要铭记“真、善、美”的原则，创作难度不亚于成人严肃文学。真实又饱含幻想，向善却不流于俗套，美好却并不肤浅，优秀的儿童文学作品必定包含着这样的气质。儿童文学作家谭旭东编织出的童心世界简单却不失精致，儿童可以在这座真、善、美的文学花园里流连忘返，学习、娱乐并成长。 不论是现实主义还是浪漫主义，每一篇文学作品都必须拥有艺术的真实，儿童文学作品也不例外。儿童文学作家从儿童的心理特征出发，创作出的作品大多都充滿了幻想色彩，丰富的想象力营造出引起儿童阅读兴趣的文字氛围，即使是描述他们天天经历的校园生活，也会因为夸张和幻想变得活泼多彩起来。但是，这些艺术的加工都必须以真实性为基础展开，假如没有真实，再多的想象力也只能变成空中楼阁，不着实地的艺术创作必定被读者与时代淘汰。真实和虚构，在文学的领域不是二元对立的关系，艺术的真实是主观的真实、内蕴的真实、假定的真实、诗艺的真实。情感、逻辑和本原性质的真实不影响内容的天马行空，反而会带给读者更加有层次的阅读享受。谭旭东的小说《蜡笔森林的故事》将幻想拉进了现实的殿堂，蜡笔森林虽然是用想象构筑的奇异世界，但出场的人物、发生的故事都来源于儿童们触手可及的生活。一个个虚构的形象和故事投射出儿童们每天经历的校园生活、家庭生活与社会生活。而且，这些拟人化的角色身上带着各自特别的物性，并不是一味地靠近人类形象而失去了动物本身特有的属性，比如，淘气猴爱攀爬，长耳兔总是蹦蹦跳跳的，棕熊一家都喜爱吃蜂蜜，松鼠把家安在远离地面的树洞里……作者这样的处理方式1下载后可任意编辑不仅增加了角色的鲜活程度，也从侧面拉开了小说与生活真实的距离，让艺术真实与现实巧妙的平衡统一，相互联系，又相互区别，既能引起小读者们的共鸣，又能在阅读时让他们生发出“动物就是这样的”想法，带给他们文学的慰藉。谭旭东在创作中求“真”的同时，又很关注...
