下载后可任意编辑[人民老师+教务主任 2024 年上半年述职报告两篇]2024 述职报告 人民老师+教务主任 2024 年上半年述职报告两篇 2024 年教务主任上半年述职报告范文心中仍然怀着对理想教育的梦想,也常常在追问,什么是真正的教育
我们怎样才能向他走近
现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难
每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问
我所述“职”之一——职务:教务主任
在与其他学校的教务主任沟通感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕
”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的
我凭什么当教导主任
在这样的第 1 页 共 12 页下载后可任意编辑群体中,产生敬畏之心自然的了
怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参加的工作及其感受
我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探究“制造适合老师进展的管理,制造适合学生进展的教育
”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中
一、众志成城,捍卫学校荣誉
我始终难忘 2000 年九月,创办星辰时给实小带来的冲击
“星辰诞生了,实小怎么样
”“留下的是些什么样的老师
”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里
可就在那样的特别情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神
在听课时,在检查时,在交谈第 2 页 共 12 页下载后可任意编辑时,我常常被这种精神感动
一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文