XX 市交通运输职业学校课程教案首页教案序号：12授课时间：第12周课时：2课程名称：《经济政治与社会》任课教师：焦晓艳课题：《对外开放的基本国策》课型：讲授式教学目标：1、认知目标：了解对外开放对外开放的成就，掌握经济全球化的概念、表现与影响，懂得中国如何应对经济全球化。2、情感态度观念目标：正确认知经济全球化给我国经济发展带来的机遇与挑战，树立主人翁意识。3、运用目标：能够懂得对外开放是我国必须坚持的基本国策，明白在全球哈的经济浪潮中中国应如何应对。教学重点：改革开放的成就；经济全球化的表现与影响 ；应对经济全球化的策略教学难点： 经济全球化的影响；应对全球化的策略 ；教学手段： 多媒体辅助教学、情景教学法 、 演示法与问答法相结合、案例分析法教学准备： 多媒体课件思考题与作业： 调查了解改革开放 30 多年来自己家庭“衣食住行”的变化情况，感受改革开放的成就教学反思：1 / 8《对外开放的基本国策》教学设计一、教学内容分析本课使用的教材是师 X 大学出版的《经济政治与社会》。课程共五个单元，前两个单元涉与基本的经济现象与我国基本的经济制度，阐述我们身边的经济规律等；第三四单元从我国的基本政治制度以与公民的义务与权利的角度，帮助学生了解我国的政体，提高主人翁意识，自觉参与政治生活；第五单元从共建和谐社会出发，加深学生的国家责任感，使学生可以为构建和谐社会做出自己的努力。通过本门课程的学习使同学们为步入社会打好基础，使他们可以跟上时代的步伐。为成为中华民族伟大复兴事业的参与者和建设者，掌握必备的知识、正确的观念和初步能力。本课内容选自第二单元第六课“对外开放的基本国策”，包括“对外开放是强国之路”、“适应全球化、增强开放意识”等内容，旨在引导学生认识通过改革开放中国经济发生了翻天覆地的变化以与随着世界各国开放程度的日益加深，经济全球化是大势所趋，对此应该坚持对外开放的基本国策不动摇，在分享全球化带来的收益的同时，要居安思危、防微杜渐，全面增强自我保护和抵御风险的能力。本课的内容学生会有部分的了解，但是处于一知半解的程度，如何让学生产生学习兴趣，让教学内容贴近学生的生活并彰显特色，这就需要对教学内容进行整合。2 / 8二、学情分析本次的教学对象是 XX 市交通运输职业学校二年级汽车运用于维修专业的学生，班级是 54 人的男生班，学生年龄介于 15-17 岁之间。据观察和了解，该班大部分同学...
