爱心义卖活动教学设计 明睿小学郑兰兰 【活动目标】 为了培养孩子爱心助人,团结合作的思想和意识,继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助贫困山区留守小伙伴,引导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人
【活动准备】 1、课件、幻灯片
2、义卖的物品准备,广告、标语,零钱等
【活动对象 】 三年级全体同学 【活动地点】 唐冶公园西门广场 【活动时间 】 2018 年 5 月某周五 下 午 4:00---7:00 【活动过 程 】 第 1 课时 创 设情 境 提 出 问 题 活动目标: 1、通 过 本 课时给 孩子讲 解 什 么 是 义卖
激 发 孩子参 加 活动的兴 趣
2、学生确 定 好 要研 究 的课题 ,组 成 小组 ,制 定 好 活动计划
活动准备: 课件 活动过 程 : 活动环 节 活 动 过 程 教 师 指 导 二 次 备课 一
1、创 设情 境 ,导入新课 揭示课题 , 创 设 情 境 导 入 新 课 播 放 贫 困 地 区 的 学 生 上 学 及生 活 的 场 景 , 让 学 生 联 想 自 己 的生 活 , 说 一说 自 己 的 感受, 和想怎样伸出援助之手
并以此激发学生 助人为乐的美好心愿
提出问题 激发思考 二
提出问题, 激发思考 1、你想 怎么样帮助贫 困 灾区 的 孩子呢
2、学 生 汇报交流, 教师帮助筛选
生 : 捐钱, 捐物等等 3、师就提议搞个义卖活 动, 把挣的 钱拿出一部分捐款
4、根据活 动分组, 组长进行合理分工、布置任务
教师可进行引导 , 引导 孩子全方位地 去搜集自 己 的 不再需要的 物品和书籍
教师小结, 当堂评价
1、小结: 同学 们确立了自 己 的 分工, 课 下就请大家活 动起来, 一起去整