精品文档---下载后可任意编辑【知识网络图示】一、知识性专题专题 1 物质变化和性质的推断例 1 下列描述中,是物理变化;是化学变化;是物理性质;是化学性质.(填选项字母)A.碱式碳酸铜受热易分解 B.纯净的水是无色无味的液体 分析 注意物理变化和化学变化的区别,物理性质和化学性质的区别,以及物质的变化和性质的区别.答案:E;C、F;B、D;A专题二 2 化学实验基本操作【专题解读】 化学实验基本操作的要点及要求如下表.内容操作要点及要求药品的取用原则:“三不”原则;节约原则;剩余药品处理原则固体粉末:一斜、二送底、三直立;块状固体:一横、二放、三慢立液体:药品的倾倒,量筒量液,滴管取液给物质加热酒精灯的使用方法:“二检查”“三禁止”给物质加热的注意事项洗涤仪器洗涤方法:倒尽废液,注入半试管水,-振荡后把水倒掉,连续几次;假如内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗,刷洗时需转动或上下移动试’管刷,但用力不宜过猛,以防试管损坏洗涤洁净的标志:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,表示仪器已洗洁净例 2 向试管中装粉末状药品时先使试管倾斜,盛药品的药匙送入试管底部后使试管直立,这样做的目的是 ( )分析 本题考查固体药品的取用方法,取用粉末状固体药品的操作为“一斜、二送、三直立”:将试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,使试管直立起来,让药品全部落到试管底部,防止药品沾在试管口或试管壁上.故正确答案为 A.二、规律方法专题 专题 3 科学探究的方法例 3 小飞、小红和小亮三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?(2)[猜想]小飞认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的 CO.小红认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.小亮认为:可能上述两种情况都有.(3)[设计实验方案]请你帮他们设计一个简单的实验方案,来推断哪一种猜想是正确的: (4)[现象与结论]假如小飞的猜想正确,现象应是.假如小红的猜想正确,现象应是.假如小亮的猜想正确,现象应是.分析 蜡烛受热产生石蜡蒸气,冷却后又会变成固体,而不会被点燃,一氧化碳仍然是气体.设计实验方案的关键仍然在细心审题上,例题中的操作是“将短玻璃导管插入焰心”,想一想,为什么要用短的导管呢?很显然长导管可能使石蜡冷凝成固体.因此应该用长导管来进行实验,同时用冷湿毛巾...