精品文档---下载后可任意编辑《第十二章 简单机械》复习课教学设计一、背景和教学任务分析 《简单机械》复习是初三第一轮复习中力学部分的最后一个单元内容
本章内容复习利用 2课时,第一课时主要内容为杠杆、滑轮,第二课时为机械效率
本节为第一课时,本着“从生活走向物理,从物理走向社会”的学科特点,通过学生生活经验,在情景中分析和解决问题,从而引导学生复习本章内容
二、教学目标 【知识与技能】 1、知道杠杆、分类应用及杠杆平衡条件 2、知道定滑轮、动滑轮的特点及其作用 【过程与方法】1、针对典型的作图,回顾杠杆五要素及分清省力和费劲的道理 2、利用典型例题理解各种滑轮的特点 【情感态度与价值观】 1
通过对各种杠杆和滑轮的认识,体验物理知识和人们生活的密切关系三、教学重点和难点 1.重点:杠杆的平衡条件、理解各种滑轮的特点及应用 2.难点:杠杆的动力臂、阻力臂作图 四、学习资料和器材准备 多媒体设备 五、教学过程【创设情景,引入课题】你有什么办法能轻易的搬动重 500N 的物体【方法一:杠杆】1) 什么是杠杆看图,说定义2) 杠杆五要素学生看图,回忆杠杆五要素例 1
画出图中各力的力臂精品文档---下载后可任意编辑例 2
如图,l2 是力 F2 的力臂,在图中画出力 F23) 杠杆的平衡条件A
请你算一算:当 F1多大时才能撬起重为 500 牛的大石头 已知L1=1 m,L2=mB
探究杠杆平衡条件的实验4) 杠杆的分类种类 条件 好处 代价 实例 省力杠杆 动力臂大于阻力臂 省力 费距离 老虎钳、扳子 费力杠杆 动力臂小于阻力臂 省距离 费力 镊子、 吃饭筷子 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 相等 力和距离两者都不省也都不费 天平 注意:既省力又省距离的杠杆是没有的
【方法二 滑轮】1) 定滑轮与动滑轮各自的特点A
问题:用这两种滑轮将 500 牛的物体匀速提起