第 1 页精品文档---下载后可任意编辑幼儿园社会领域教育现状讨论 PPT 课件 幼儿园社会领域教育现状讨论 PPT 课件这个 PPT 共 11 页，该文件包含了 PPT 课件。PPT 的教学目标让受教育者适应不断改变的社会，促进幼儿园社会领域教育理论的进一步完善，欢迎点击下载。幼儿园社会领域 教育现状讨论 一．讨论背景〔一〕社会领域教育在幼儿社会化中有重要意义其一，德智体美协调进展的人符合社会的期望，全面进展的素养教育在某种意义上是为了受教育者能够适应不断改变的社会。其二，幼儿园社会领域教育能够很好的为幼儿的社会化供应指导和关怀。一．讨论背景〔二〕幼儿园社会领域教育实施状况不够理想已有讨论说明幼儿园社会领域存在以下几种问题：其一，幼儿课程设置中社会领域不受重视。其二，幼儿园社会领域课程内容偏离实际。其三，幼儿园社会领域活动方式单一，实施效果不明显。二.讨论目的和意义〔一〕讨论目的第 2 页精品文档---下载后可任意编辑其一，调查 H 园幼儿社会领域教育现状，结合相关理论发觉其中的缺乏。其二，结合相关理论对 H 园社会领域教育存在的缺乏提出适合的解决方法。二.讨论目的和意义〔二〕讨论意义其一，对幼儿园社会领域教育理论的意义：通过发觉 H 园幼儿社会领域教育的缺乏，提出可行性建议，促进幼儿园社会领域教育理论的进一步完善。其二，对幼儿园社会领域教育实施的意义：讨论 H 园社会领域教育的现状，结合其能够利用的教育资源，为幼儿园社会领域教育提出更科学、合理的实施方案。三.讨论的创新点其一，运用多种理论解析幼儿园社会领域教育并对当下存在的问题进行商量，促进理论和实践上的思索。其二，为幼儿园社会领域教育更加科学、适合的实施提出切实可行方案。四.讨论的内容及支配进度〔一〕讨论内容第 3 页精品文档---下载后可任意编辑其一，与幼儿、幼儿园社会课程教育相关的理论有哪些、代表人物是谁？其二，幼儿园社会领域教育现状如何？结合相关理论，分析当下存在的问题。其三，为幼儿园社会领域教育提出合理的理论建议、可行的实践方案。四.讨论的内容及支配进度〔二〕支配进度a. 第一阶段：查阅资料，撰写开题报告〔2024.072024.01〕b. 其次阶段：撰写论文初稿〔2024.012024.03〕c. 第三阶段：修改论文，形成定稿、参加论文辩论〔2024.05〕五.讨论方法〔一〕文本分析法通过收集 H 园保存的社会领域活动的教案，分析 H 园社会领域教育目标、内容、实施方式、教育...
