日本幼儿科学教育：目标、内容与教学方法——基于《幼儿园教育要

精品文档---下载后可任意编辑日本幼儿科学教育：目标、内容与教学方法——基于《幼儿园教育要 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 日本幼儿科学教育：目标、内容与教学方法——基于《幼 儿园教育要领》的文本分析作者：屈娇娇;作者机构：江苏师范大学,江苏徐州 221116;来源：现代教育科学ISSN：1005-5843年：2024卷：000期：007页码：P.131-134页数：5中图分类：G610正文语种：CHI关键词：日本;幼儿园;科学教育摘要：随着教育体制不断改革,幼儿科学教育的地位愈发凸显,本文基于日本《幼儿园教育要领》文本,通过对其科学教育中目标、内容和教育层面进行梳理分析,以期探究我国早期科学教育启蒙中存在的问题,完善我国学前教育理论和实践体系,为其进一步改革奠定良好基础。 感谢阅读，欢迎大家下载使用！