教师家访手记心得体会 班主任的有效家访可以与学生和家长架起感情联系与心灵沟通的桥梁,与家长在教育孩子方面达成共识,引导学生根据自己的特点健康成长。本文是班主任家访的心得体会，仅供参考。 教师家访手记心得体会一 学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要桥梁。 通过这次家访，我们了解了家长对孩子的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。 说真的，这次”家访”很受学生和家长的欢迎，有的家长感到十分意外和兴奋，真有点”受宠若惊”的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望 ，不 管 怎 么样 总有一种 欣 慰 的感觉。特别 是平 时 我们关注不 够 的学生，更是让 他们觉得温 暖 ，倍 感兴奋： 原 来 自己也并不 是一个被 ”遗 忘 的角 落 ”，自己在教师的心中也绝 不是可有可无 的，教师还是注视 和关心着 自己。一位 学生的婆婆 说： ”现 在的老师都 不 进行家访,虽 然 可以通过电 话 联系，但 和 家 长 的 联 系 还 是 不 够 。 我 当 老 师 的 时 候 ， 一 个 学 期 至 少要 到 每 个 学 生 家 里 去 一 次 。 只 有 看 到 学 生 的 生 活 环 境 ， 才 能对 他 们 有 更 深 的 了 解 ， 才 能 针 对 每 个 人 不 同 的 个 性 特 点 进 行教 育 。 ”她 对 我 们 的 到 来 表 示 极 大 的 肯 定 和 赞 赏 ， 并 由 此 谈 到学 校 的 管 理 非 常 正 规 ， 让 他 们 非 常 放 心 孩 子 在 校 的 教 育 。 这 次 家 访 ， 使 家 长 和 学 生 感 到 十 分 亲 切 ， 从 内 心 深 处 非常 感 激 教 师 。 一 位 学 生 见 到 我 们 的 到 来 ， 开 始 非 常 紧 张 ， 站在 门 口 不 知 所 措 ， 害 怕 我 们 是 来 向 家 长 ”告 状 ”的 ， 没 想 到 我们 只 字 不 提 他 表 现 不 好 的 地 方 ， 而 是 鼓 励 他 在 扬 长 避 短 ...
