第页共页日本专题史及中日关系一、选择题♦.有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实有（）① 大化改新②年改革③明治维新④戊戌变法。.①②.①③.②④.③④♦•日本是一个善于学习的国家，历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革:大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是（）.都发生于民族危亡之际.都走上了对外扩张道路.都是学习西方文化的结果.都改变了社会性质♦结合数轴上的时间，下列选项对应正确的是（）.明治维新：效仿中国隋唐封建制度甲午中日战争：签订《辛丑条约》.九一八事变：中国十四年抗战的开始.日本投降：新民主主义革命胜利的标志♦浩特）.日本侵略中国过程中，签订的不平等条约有（）①《南京条约》②《马关条约》③《辛丑条约》④“二十一条”.②③.②④.①②③.②③④♦.“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件，日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是（）① 对犹太人进行种族灭绝②对格尔尼卡进行地毯式轰炸③ 南京大屠杀④部队用中国人进行细菌武器试验.①②.②③.②④.③④♦齐）.“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有（）① 大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起.①②③④.①②③.②③.②④ 二、非选择题♦.（分）阅读材料，回答问题。材料一图片史话“友谊的小船说翻就翻”是近年网络上的流行语。有学者认为，在中日关系发展史上，明治维新后的日本军国主义盛行，对外侵略扩张，导致中日“友谊之船”说翻就翻。友谊之船】图一日本遣唐使船（局图二鉴真东渡日本图四年日本“出云”号第页共页侵略之船】进攻中国北洋舰队战舰炮轰上海（）根据材料一并结合所学知识，分别指出唐朝及近代史上中日关系的主要特征，并说说导致近代中日关系发生变化的主要原因。（分）材料二新闻纪实年月，教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，明确要求在教材中落实“十四年抗战概念”的精神，将“八年抗战”改为“十四年抗战”。从九一八事变至七七事变期间，抗战处于东北义勇军、东北抗日联军、部分华北和华中地区的中国军队的局部抗战阶段；从七七事变至日本递交无条件投降书期间，抗战处于全国抗战阶段，即“八年抗战”，把局部抗战与全国抗战联结起来，就是“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法，更加全面地概括了中国的抗战历史，进一步肯定了中国...
