第二课 保障宪法实施第 1 课时 坚持依宪治国 教学设计 云南省曲靖市麒麟区东山镇第三中学 郭琴仙 知识目标1．知道宪法的构成和内容
2．懂得宪法是一切组织和个人的根本活动准则
3．识记依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持依法治国首先要坚持依宪治国
4．明确宪法的地位：是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
能力目标1．识记宪法的构成和主要内容
2．理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则
3．提高对宪法作为我国根本法的认识能力和水平
情感、态度与价值观1．热爱中国共产党，支持党依法执政
2．增强对宪法地位的认识，热爱宪法、尊重和拥护宪法
重点1．宪法是一切组织和个人的根本活动准则
2．宪法的地位
难点1．宪法成为一切组织和个人的根本活动准则原因
2．宪法是国家法制统一的基础
老师准备：1．制作相关宪法内容、地位幻灯片
2．精心备课，构建本课时知识网络
学生准备：预习新课，搜集宪法知识资料
一、时政导入，场景激趣图片：2024 年 3 月 11 日第十三届全国人大一次会议通过,《中华人民共和国宪法修正案》为实现中国梦提供坚实保障
老师总结：宪法地位很高，为了更全面地了解宪法、学习宪法，非常有必要了解一下宪法的组成和具体内容
二、问题导读，新知研讨(一)根本的活动准则1．宪法的组成、内容老师展示幻灯片或请同学们阅读教材第 18～21 页的内容，要求学生知道宪法的组成和内容，并在书上作记号
老师提出问题：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论在学生思考的过程中，老师视情况可组织同学展开讨论
老师请学生回答问题后再作出点评或总结
老师总结：(1)我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条
(2)宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义
