送教下乡听课评课活动心得体会

送教下乡听课评课活动心得体会送教下乡听评活动心得体会送教下乡听评活动心得体会 通过这次的送教下乡听评活动，让我这个教学时间长的老老师受益匪浅。听完这几节，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享。 第一、过硬的基本功非常重要 在英语基本功方面给我印象最深的是我校吴玲老师的英语，做为一名刚参加工作不到二个月的英语老师，在英语堂上能说出一口流利标准的英语，非常令人佩服。语音的标准及语言的流利，对学生来说非常重要。它不但可以提高学生的学习英语的兴趣，而且影响学生的一生。 第二、活动的设计服务于目标 语文堂的活动设计能够调动学生学习的积极性，但是活动的设计要服务于教学目标，有效的教学设计才有高效的堂。老师们在活动设计方面不仅要考虑活动的可行性，而且要考虑到它的必要性，有些活动虽然能调动堂气氛，但是却不能很好的服务于目标，那它就没有设计的必要。如实验中学的耿涛老师的导学案以及小组讨论等新的教学堂设计让人耳目一新，他可以让更多的学生体验到成功的喜悦，提高了堂的效率。老师也成为堂的组织者和参加者。堂真是“其乐融融”。 这几节，我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然，过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。通过这次听，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美怎样让学生喜爱上怎样培育孩子的能力在以下几方面要多下功夫： 1、学堂情境设置。2、学习驾驭堂的能力。3、学教学环节设计。以后，我会更加积极投身到语文教学中，以合格老师的要求来法律规范自己的教学行为信任通过我的不断努力，一定能不断进步。总之，这次送教下乡活动给了我很大的启发。我不但学到了一些理论知识，也从授老师身上学到了一些教学技巧，这都会为我以后的教学工作注入强大的动力。 XX 中心学校：刘 XX 2024 年 10 月