1内容媒体教师活教后导学校：讲课人：日期：课题专题八大气的组成和垂直分层教学目标知识与技能：1.识记大气的主要组成成分和大气垂直分层的各层名称；2.了解干洁空气、水汽和尘埃在大气中的作用；3.理解各层的气温变化、气流运动、天气状况等主要特征以及对人类活动的影响过程与方法：1.通过阅读“大气组成”相关内容以及填写表格，归纳大气的组成成分及其作用；2.通过阅读“大气垂直分层示意图”，分析大气分层结构、各层气温变化、气流运动方式以及与人类的关系。3.通过绘制大气温度垂直变化图，充分理解大气温度变化的原因，同时锻炼地理绘图、读图能力。情感态度与价值观：理解大气的存在对人类活动的影响，尤其是对流层和平流层、电离层与人类活动的关系，树立人类与环境相互协调、走可持续发展道路的观念和意识。重、难点重点：大气各垂直分层的名称；对流层、平流层温度变化特征及应用。难点：对流层、平流层的温度变化特征及成因教学方法谈论法、讨论法媒体运用PPT教学过程“大家都知道月球表面遍布着环形山，请问是什么力量造就了这样的地貌？”“没错，是陨石撞击造成的，但是资料显示：每年进入地球大气层的流星体物质总量达上万吨，同在太空环境中，为什么地球上的景观与月球不同？”“是的，因为大气层的保护，大多数流星体都在下落过程中因摩擦而燃烧殆尽，我们的大气层就像一层结实的'防弹衣'！“Part1c、盘屯的 flirt.1 湘让"耐■>*#则屮大气的组**+*^1*1*.|口人 TP 丈*■抚£片・岂井&11■trni?"!!7UflIIA.KFHHlAi“包围在地球外部的气体总称为大气，大气的组成和构成十分复杂，首先来看看大气究竟是由什么组成的？请同学们翻开书本 75 页自学这部分内容，以四人为一小组完成大气的组成部分学案，完成后请小组长将结果用 ipad 拍下来并用蓝牙传输给我，看看哪个小组完成的最快。”"请一组的同学来给我们分享一下他们的成田〃果。"完成得很好，那老师有一个疑问，一般情况下，一年中城市出现雾的次数多于郊区,这主要是什么原因呢？”"尘埃是水汽的凝结核能促成雾的形成，由于城市里的废气排放量要比郊区的大，尘2“今天我们就一起来走进大气层，学习它的组成和垂直分层。”"拿出 ipad 完成大气的组成练习，有错题的同学可以打开书库中的相应的课本点击来观看视频”Part2大 气 的垂 直 分层A%!«■此和|或通■■刖■強・Udt・MH.I.V"大家做的还不错，那大气形成的连续圈层称为大气圈或大气层。由于地球引力的影响，...
