各位领导，老师们：作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批判指正！一、强化老师队伍建设，进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设：2、加强课题讨论工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥“”有 十一五 市级课题 12 个、县级课题 16 个、省级课题 9 个、国家级课题 1 个。3、组织老师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材 20 多种。xx 年暑假，组织骨干老师编写 9 个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极提倡老师著书立说，本学期我校投入 20 多万元出版《怀文探微丛——书》，本人的《春之韵中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园（一）全面打造三动五自主课堂“”近年来，我校在 五步流程 教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。“”经过一年的实践证明 三动五自主 教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校“已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了 三动”“”五自主 课堂教学观摩和 三动五自主 教学的经验沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。（二）优化管理机制1、推行领导干部公开课制度把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。2、推行老师月考制度：为提高老师素养，防止知识退化，使广阔老师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行老师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素养教育的重要组成部分。1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、...
