教学目标:1
总结沟通学习方法,提高学习效率
让学生认识到沟通和合作在成长中所起的作用
在沟通中懂得团结互助,共同进步
教学重点:沟通学习方法,提高学习效率
教学难点:能根据平常学习总结出良好的学习方法,并在同学面前大胆沟通
教学方法:学生自己组织,主动沟通,老师提前指导
教学准备:总结自己或收集名人好的学习方法
教学过程一、谈话导入上学期经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩
但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题
今日针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法,也许这些同学的方法还不完善,但愿能起到抛砖引玉的作用
二、沟通活动1
学生主持,在不同学生发言间过渡好
几个同学代表谈自己的学习方法(好方法;不好但改正了的方法),每人谈几个科目,他们的擅长科目加起要涵盖所有科目
最后自由发言时间,让学生主动上台分享自己的学习小心得
要求:(1)叙述清楚,条理清楚
(2)说清楚自己的方法,有自己的见解,最好能说明运用该学习方法后的体会
(3)声音洪亮,态度自然、大方
三、总结同学们讲了很多自己的学习经验,现在我们再次以热烈的掌声感谢刚刚把经验分享给我们的同学
我也总结了一些好方法:(1)定计划:那会使你做事效率大大提高
有目标在选择时才果断,做事时才有惊人的动力
(2)常总结:总结学习知识,总结错题等等
(3)上课仔细听:那会比你课后自己看节约大量的时间
时间就是生命
(4)出考题:出完考题后你会发现你对那个知识点记得特劳
教学目标:1、总结沟通学习方法,提高学习效率
2、让学生认识到沟通和合作在成长中所起的作用
3、在沟通中懂得团结互助,共同进步
教学重点:沟通学习方法,提高学习效率
教学难点:能根据平常学习总结出良好的学习方法,并在同学面前大胆沟通