大学辩论赛活动总结学院辩论赛活动总结校园辩论赛活动总结1、活动宗旨:开学伊始,为了丰富校园文化生活,提高广阔同学的普通话水平,锻炼同学们的思辨、分析能力,展现华夏语言魅力,学院举办“思想飞扬、激情碰撞”09 级新生辩论赛。开始和结束时间:10 月 15 日—10 月 25 日参加人数:72 人2、本轮辩论很好的调动了各班同学的活动积极性,各班同学都能够积极得参加到其中去,并且都很仔细地准备了辩论赛。3、(1)预期目标:希望能够很好的调动各班同学的参加辩论赛的积极性,并选出优秀的代表队及选手,为下一轮的进一步筛选、为校赛选出精英做准备。(2)实际成果:在本轮辩论赛中有很多同学都表现出了较高的水平,也有一些辩手在仪态动作上有不法律规范的情况。(3)产生差异原因:同学们对赛制不是十分了解并且经验不足。4、此次活动最有特色的地方:比如第五场第一组在辩论赛中打出了很多内容,效果非常好,此次辩论赛整体上同学们表现的都很好。5、此次活动中最成功的地方:(1)准备工作做得很充分;(2)竞赛时间控制得比较好;(3)竞赛赛场井然有序;(4)各部员分工明确,各司其职;(5)竞赛期间没有产生突发状况。6、活动中的不足:图片收集时,没有考虑到照相机没电的情况。假如有再一次参加的机会,一定注意准备好电池,并多做其他准备。1、有利条件和机遇:辩论赛正值开学伊始,同学们参加的热情十分高涨,并且受到学长学姐们的指导,辩论水平比较高。2、限制因素:因为正处于开学伊始,学院活动较多,时间安排上常会和其他活动产生冲突,因此,辩论赛时间较原计划有所延后。3、活动在哪些方面最需要帮助:在时间安排上,需要和其他各部门协商好,为辩论赛的开展让出时间。1、活动直接人群和人数:活动直接参加的是 09 级新生,共 72 人。2、此次活动邀请了其他学院辩论队成员担任嘉宾,为新生作点评,有利于新生辩论水平的进一步提高。3、新闻媒体对活动的报道:出海报,宣传板,以及记者团对辩论赛的报道。4、后续活动计划:接下来将进行第二轮辩论赛,以班级为单位,每班各出一支队伍,分别进行竞赛,之后,获胜两队再次进行竞赛,争夺冠亚军,剩余两方争夺季军。1.提高学生的文化素养与辩论口才。2.增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。11 月 10 日数学与系统科学学院的“雄辩天下舍我其谁”辩论赛已圆满落下帷幕。该活动由数学与系统科学学院承办,由于活动性质广受好评,因此展开伊始就受到了本院师生的广泛关注。全体...