篇一:金色花假如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么
你要是叫道:”孩子,你在哪里呀
”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的
当你 吃过中饭,坐在窗前读罗摩衍那,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方
但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听
你到哪里去了,你这坏孩子
”“我不告诉你,妈妈
”这就是你同我那时所要说的话了
篇二:金色花世间至情莫如此——五(1)班《金色花》晨诵简记李吉银诵读前,我把文本发给了孩子们,并且开始播放歌曲《妈妈的吻》
韩宝仪的歌声是甜美的,再加上这本就是一首那么让人温暖的歌,每个人都是可以沉醉在其美妙的旋律当中的
我选择先让孩子们听这首歌的最关键的原因,是因为这首歌人仅赞美了人世间最神圣纯洁的母爱,还表达了儿女们的感恩之心
但这首歌离孩子们比较远,他们几乎没有人以前听过,只是粗粗地听一遍,根本没有产生多大的共鸣
“简单聊过这首歌后,我对孩子们说: 同学们,我国曾经出现过无数大诗人,有一位诗人被我们称为诗圣
我们的邻国印度也有一位诗人被印度人民称为诗圣
知道是谁”吗
“”孩子们都是很聪慧的,他们从我出示的首页上已经找到了印度的 圣
我随即出示泰戈尔图,并简单介绍了泰戈尔:泰戈尔(1861—1941),印度最伟大的诗人,1913 年获诺贝尔文学奖,代表作有诗集:《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等
“我说: 我们今日要诵读的就是泰戈尔散文诗的《金色花》,就选自《新月集》
先听老”师读一读,