项目案例教学法在 JSP 课程中的应用摘要：针对 JSP 程序设计课程中采纳的教学法所存在的弊端，提出了在“JSP 程序设计”课程中采纳项目案例教学法，并且对项目案例的选择、设计、实施、考核等一系列问题进行了探讨。教学实践证明，项目案例教学法非常适合像 JSP 程序设计这一类实践性非常强的、极富制造性的课程。关键词：项目案例教学法；JSP 程序设计；能力培育1JSP 程序设计课程简介JSP 是基于 Servlet 以及整个 Java 体系的 Web 开发技术，利用此技术可以建立安全性高、跨平台的先进动态网站，这项技术仍在不断地更新和优化中。JSP 以 Java 为脚本语言，具有动态页面与静态页面分离、能脱离硬件平台的束缚、组件重用及预编译等优点。所以，很多高校将其纳入Java 方向课程的必修课程。通过这门课程，需要使学生熟练掌握 JSP 的基本知识，培育学生利用 JSP 技术实现网络编程的思想及建立小型网站的能力，同时为后续方向课程打好坚实的基础。JSP 程序设计是一门实践性非常强的课程，在实施教学过程中采纳案例教学法是非常必要的。案例教学法是一种以案例为基础的教学法（cae-baedteaching），案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，它可以给学生留有很大的学习空间，鼓舞学生积极参加讨论，面对遇到的问题提出处理的方案。但现在所使用的教材中或教学案例库里的教学案例虽然都是针对知识点所设计，但都比较简单陈旧而且有些案例在实际应用中根本不会出现，根本不能很好地发挥案例教学法的真正作用，最终导致的结果是教学过程中案例教学法走了个过场，实际教学效果不理想。该文结合课程教学团队的实践经验，提出了在 JSP 程序设计课程中采纳项目案例教学法，并对项目案例的选择、设计、实施、考核等问题进行了探讨。2.1 项目案例教学法的概念2.2 项目案例的选择和设计这个环节对老师的知识素养和实战能力要求都比较高，所以需要整个教学团队都能够参加其中。这部分工作分三步走：第一步，选择大项目案例。要选择具有客观真实性的项目作为大案例，且种类必须多样化，可以有新闻网站、网站、个人网站、产品网站、电子商务网站等，然后综合分析每一个所选的具体案例模型。第三步，设计中型项目案例。中型项目案例分为课间考核项目案例和期末考核项目案例。课间考核一般在完成了几个知识模块后进行，所以课间考核项目案例必须整合几种相关的模块。同样的，期末考核项目案例必须根据考试大纲把所有的考...
