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小学班级文化评比方案

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小学班级文化评比方案 班级文化对学生的教育是潜移默化的。实践证明,加强班级文化建设,不仅是建设良好班集体的有效途径,还为学生素养的全面提高创设了良好的环境氛围。用文化的理念统领班集体建设,用文化的氛围来熏染学生,用文化的互动来影响学生,实现学生综合素养的提高。基于此,根据学校工作计划,将于9 月 29 日(周四)对全校班级的班级文化进行评比,现将有关要求通知如下: 一、班级文化评比的项目: 1、班级的整体布置:绿化、美化、育人化,整齐、优雅。 2、班级特色文化:班级标语、展板布置美观、有特色、有教育意义,班级黑板报可设置“班级之星”、“美文荟萃”、“成长足迹”、“书画园地”、“班级活动采风”等版块,使教室充满活力和成长的气息。 3、班级环境卫生:卫生角、地面洁净洁净,窗明几净,无卫生死角;桌椅横成行、竖成排;桌上学生物品摆放有序,不杂乱无章;班级橱柜物品摆放整齐。 4、黑板报(墙报):主题突出、美观、洁净。 5、班训、班级口号在教室前黑板板的左上角、右上角分别展示。班级口号字数在 20 字以内,要求语言精炼,最好是押韵,朗朗上口;班训要突出班级整体目标,字数在 15 字以内,要求语句精炼。 二、评选办法 : 本次评比活动共 100 分,分三项分别打分。班级卫生占 30分;黑板报评比占 40 分;班级特色展示占 30 分。 三、评委组成: (1)老师评委:学校相关领导、各班班主任。 (2)学生评委:各班班长(1 名) 四、评比时间:XX 年 9 月 29 日(周四)下午第二节课。 五、奖项设置 就全校范围内,根据评委的打分情况,评选出一等奖三个,二等奖四个。 宫里镇中心小学 XX.9

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