预防拥挤踩踏安全教育主题班会料会突然碰到什么样的意外或突发的事情
这些意外和突发事情一部分是由客观条件引起的，一部分是人们行为的结果
所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”，正是指这些突如其来的、给人们的生产生活和生命财产安全造成危害的事故
一、明确拥挤踩踏的危害为学生阅读：有多少错误可以不再重来月日晚，江西省九江市都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏伤亡事件
当晚时分左右，该校初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤造成人员伤亡，此时，带班老师集中在办公室批改期中考试试卷
有人在送往医院抢救途中死亡，名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行治疗观察，其中一名重伤学生正在救治中
月日江西网有一首歌，叫做《有多少爱可以重来》，今天，我只能用“有多少错误可以重来”作为读罢这篇新闻后痛苦与无奈的写照，我也姑且把它作为这篇评论的题目
每年，中国总有数目巨大的中小学生死于非命，当学生一次次用生命拷问教育体制与教育漏洞时，教育却依然保持一贯麻木以短暂的反思来告慰已经长眠的幼小生命这是一种怎样的伤痛“死者长已矣生者尚悲歌
死去何所道，托体同山阿
”这是鲁迅改自陶潜名句的绝唱，今天，我听着，心里依然感到悲凉要是学生因为拥挤踩踏而造成伤亡事件始于江西省九江市都昌县土塘中学，我想还情有可原，可是中国中小学每年发生这样类似的事故还少吗为什么相同的错误总在重复着，相同的事后处理也总在重复着“事故发生后，正在召开会议的九江市委市政府主要领导立即停止会议，市委书记陈安众，市委副书记、代市长王萍以及叶国兵、陈和民等市领导立即率公安、卫生、教育、政法等部门负责同志赶赴现场指挥抢救
”一到出事了，领导不能不出现在事故的第一线，因为这是责任可是我们很多媒体却因为领导来了，而对他们的出现大加称赞，殊不知，这只是他们做到了最起码要做的事情，值得这样称赞领导吗要是领导时时关注学生的安危，将学生的安危当作自己的政绩，同样的错误会一
