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高中物理 第一章 运动的描述 3 运动快慢的描述—速度学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

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3 运动快慢的描述——速度学 习 目 标知 识 脉 络1.理解速度的概念,知道速度的方向即为物体运动的方向.(重点)2.知道平均速度和瞬时速度的概念,了解它们的区别与联系.(难点)3.理解速度和速率的区别与联系.(重点)4.应用平均速度的定义式进行相关计算的方法.(难点)坐 标 变 化 量 和 速 度[先填空]1.坐标的变化量(1)在位移轴上坐标变化量表示位移,即 Δx=x2- x 1,Δx 的大小表示位移的大小,Δx的正负表示位移的方向,如图 131 甲所示.图 131(2)在时间轴上坐标变化量表示时间,即 Δt=t2- t 1,如图乙所示.2.速度(1)定义:用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢.(2)公式:v=.(3)单位:国际单位制:m/s,其他还有 km/h,cm/s.(4)物理意义:表示物体运动快慢的物理量.(5)矢量性:速度是矢量,速度的方向就是物体运动的方向.[再判断]1.位移 Δx1=+2 m 和 Δx2=-2 m 的区别在于大小不同.(×)2.位移 Δx1=+2 m 比 Δx2=-3 m 小.(√)3.速度在数值上等于单位时间内通过的路程大小.(×)4.A 物体的位移大于 B 物体的位移,则 A 物体的速度一定大于 B 物体的速度.(×)[后思考]蜗牛要横向爬过一本教科书,至少得用 2 min 的时间.乌龟爬行 1 m 需要 50 s,猎豹平均每秒可跑 32 m.如何比较哪种动物运动得快呢?有几种比较方法?【提示】 有两种比较的方法.一种是同样的位移,比较所用时间的长短,时间短的,运动得快.另一种是用相同的时间,比较发生的位移大小,位移大的,运动得快.如要发生 1 m 的位移,蜗牛所用时间最长,猎豹所用时间最短;如在 1 s 的时间内,蜗牛的位移最小,猎豹的位移最大,所以猎豹运动得最快.[合作探讨]以下有三个物体的运动,请比较它们运动的快慢.初始位置(m)经过时间(s)末位置(m)A.自行车沿平直道路行驶020100B.公共汽车沿平直道路行驶010100C.火车沿平直轨道行驶500301 250探讨 1:如何比较 A 和 B 的运动快慢?【提示】 它们经过的位移相同都是 100 m,A 用的时间长(20 s),B 用的时间短(10 s).在位移相同的情况下,时间短的运动得快,即汽车比自行车快.探讨 2:如何比较 B 和 C 的运动快慢?【提示】 它们的位移不同,所用的时间也不同,要比较它们的运动快慢,需要计算它们平均每秒钟位移的大小.单位时间内位移大的运动得快.可算得汽车每秒位移大小为 10 m,火车每秒位移...

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