1巧填数阵图课前练习：1、用 0、2、5、8、9 可以组成多少个不同数字的三位数2、大小两个正方形对应边的距离为 4 厘米，两个正方形之间的部分面积为 160 平方4、哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走 80 米,弟弟每分钟走 50 米,有一天,弟弟先走 12 分钟,哥哥才出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?学习新知例 1、把 1—7 这七个数分别填入下图的圆圈中，使得每条边上的三个数的和都等于 12220。例 3、将 1—6 这六个数填入图中的圆圈中，要求四条直线上的数字之和都等于 10，那3课堂练习3、把 5—14 这十个自然数分别填入下图中的圆圈中，使每个大圆上的六个数的和等于 55，求 a+b 等于多少？例 1、4、下图中有 5 个圆，它们相交后分成 9 个区域，现在两个区域里已经填上了 10 与 6，请在另外的七个区域里分别填入 2、3、4、5、6、7、9 这七个数，使每个圈内的和都等于 15。4四、勇攀高峰。例 1、把 2、3、5、7、11、13、17、19 分别填入下图的每个圆圈中，使得图中例 2、图中有 10 个小三角形和 4 个大三角形，将 1——10 填入每个小三角形，使每个大三角形内的数字之和都等于 25，（已填好三个数）家庭作业1、将 1——11 这十一个数分别填入下图中的圆圈中，使每条线上 3 个圆圈中的数的52、请将 1、2、3、4、5、6、7、这七个数发别填入下图中的小圆圈里，使每条直线上的三个数之和都相等。66、把数字 1—8 分别填入下图中的 8 个小圆圈内，使每个小正方形四个顶点之和等于大正方形四个顶点之和。6、将 1—10 这十个数分别填入下图中的小圆圈中，使每个圆周上六个数的和是 29。7、在下面坚式的方框中填入合适的数字，使得坚式成立59□□□口丿□□口口 X□7□ 口 □ 6__9__3□□口□ 口 旨 5 7 □□□□:
