2024 小学毕业典礼的流程和策划方案 活动目的： 1.展示五年来的教育成果。 2.对学生进行一次感恩的教育，感恩学校、感恩老师、感恩父母，学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。 3.激发学生对未来美好生活的向往。 活动时间：放假前一天 活动地点：阶梯教室 参加人员： 全体学生、部分家长、学校领导、五年级老师。 活动准备： (1)撰写主持词，选拔、训练主持人李霞负责 学生诗歌朗诵稿件、训练王海霞负责 (2)布置会场： LED 威海市 XX 小学 2024 届毕业典礼; 多功能厅的会场器材准备、照相、摄像白宗钦 音响、音乐及各环节音乐衔接江涛负责 提前找音乐《毕业歌》《送别长亭外》《最后一个夏天》《放心去飞》《信任自己》《感恩的心》手语歌、《飞的更高》《我信任》江涛负责 (3)教学歌曲：《感恩的心》手语歌、《飞的更高》音乐组负责 (4)各班家长坐在自己班级学生的后边、学生的毕业感言、学生的毕业证书、校园生活感言视频文字班主任负责 (5)邀请函德育处负责 (6)屏幕播放课件：(各班主任提供班级学生 15 年级的照片30 张给白宗钦，白老师负责分版块将照片归类，并配好播放配乐)。白宗钦负责。 (7)任课老师提前录像： (8)校长讲话稿：王爱玉 (9)6 月 28 日课间操彩排相关负责老师到位 (10)向母校献礼 礼物及上台学生训练美术组负责 (11)典礼前一天或两天完成卫生负责人收拾好阶梯教室卫生各级部 座次安排： 中间第一排：学校领导 左右第一排：毕业班任课老师 第二排起：五年级全体同学，左方阵为五年级一班;右方阵为五年级二班;中间座位左侧五年级三班，右侧为五年级四班。班级对应的后半部分为学生家长。 活动前期：1.6 月 10 日 6 月 24 日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》，开展有关毕业的'系列体验活动，做好一些资料的编写整理工作。(每班级装订成册，一本，内容形式可根据班级特点自订)。6 月 25 日上交德育处。 2.毕业生开展我为母校做点事系列实践体验活动。 活动流程： 一、成长篇： 五年的小学生涯转瞬即逝，而五年来的点点滴滴却依旧在脑海中萦绕。本篇 主要呈现五年来学生的每一个成长瞬间，以及在伙伴、老师的陪伴下的每一点长大足迹。 1、各班学生五年日常学习、生活等照片播放(班主任负责征集照片) 2、学生的成长视频播放主题：成长(班主任负责以小组形式录制) 3、任课老师(*****)的感言视频播放(白宗钦老师负责录像) 二、感恩篇：...
