2024 年春季小班老师工作计划 下面给大家带来的是《2024 年春季小班老师工作计划》文章内容，希望为大家精心准备的 2024 年春季小班老师工作计划内容能够帮助到大家，更多精彩内容可以关注我们！ 随着新的一年的到来，我们迎来了新的学期，来看看小班的春季教学计划吧！下面是收集整理的春季小班老师工作计划，欢迎阅读。 春季小班老师工作计划篇一 本学期小小班共有两本教材，即《聪慧宝宝》和《欢乐宝宝》。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学计划。 一、教材分析及预期达到的教学目标： (一)《聪慧宝宝》主要培育的是幼儿的认知能力、语言进展能力、思维能力、动手能力和生活自理能力。因此，我们预期达到的教学目标为以下几点： (1)喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。 (2)乐意回答成人提问，也能向成人提出简单的问题。 (3)喜爱听成人讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。 (4)会一页一页翻书和看书，看完后归原位。 (5)喜爱结伴或独自在同伴面前念儿歌。 (6)听懂并同意学普通话，喜爱模仿成人或电视中的语言，乐意与同伴老师或亲人沟通，表达自己的意愿。 (7)对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探究的愿望。 (8)知道圆形、方形、三角形等基本图形的名称及特征。 (9)知道 1 和许多，能点数 23 件物品。 (10)初步感知物体大小、软硬等特性，辨别生活中常见的声音和颜色;初步理解早、晚等时间概念及上、下等空间方位概念。 (11)对线条、色彩等有初步的感受和表现力。 (12)喜爱唱歌、跳舞、画画，能随意地用语言、动作、声音、涂鸦等形式自由表现自己的心情和感受。 (二)《欢乐宝宝》主要培育的是幼儿的动作进展能力，即协调能力、反应能力、平衡能力、跳跃能力和攀登能力等。因此，我们预期达到的教学目标为以下几点： (1)够独立、自然、协调地走、跑、跳。 (2)注意活动身体，喜爱参加户外游戏活动和体育活动。 (3)根据器械性质的不同，手脚协调地钻、爬、滚、攀。 (4)培育幼儿大胆、开朗的性格，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助。 (5)了解生活中常见的危险因素，不接触危险的物品，不去危险的地方玩耍。 (6)喜爱与班上的老师、小朋友交往，与同伴友好相处，懂得分享与轮流，养成良好的合作意识。 二、具体课程安排： 三月份： 1.《聪慧宝宝》：《早上空气好》、《黄灿灿的梨》、《刷牙》、 《高高、强强和电脑》、 2、《欢...
