《在马克思墓前的讲话》学案学习目标：1、通过本文的学习，把握文章的结构，并品味文章的语言。2、掌握悼词的一般写法。3、了解马克思的卓越贡献并感受、学习马克思勇于创新，注重实践、科学求实，无私奉献等伟大精神。 学习过程：一、根据你的知识储备，说说你所了解的马克思二、熟读课文，理清本文的行文思路，列出本文的结构提纲，说说各部分之间的逻辑关系用心 爱心 专心1三、找出文中重要的词句，分别说说它们有何表现力四、说说悼词的一般写法用心 爱心 专心2五、相关知识链接1、马克思马克思 1818 年 5 月 5 日生于普鲁士（德国）。他 25 岁时迁居法国巴黎。在大学里研究法学、历史和哲学。大学毕业后，就开始了他一生的政治活动。他与恩格斯一起在革命实践中共同战斗，在革命理论上共同创造。直到 1883 年 3 月 14 日他因病逝世。马克思曾先后四次遭到一些国家反动政府的驱逐。他生活贫困。最穷困的时候连吃的都没有。面包房、肉铺、房东都来讨债，连夫人的围巾、家里的家具、自己穿的上衣都拿去典当了，为此他无法上街。有时想寄稿连买邮票的钱都没有。马克思很爱他的孩子。可两个儿子一个养到八岁，一个二岁，都因贫病无钱医治而死。他的小女儿，得了重病，不到 11 个月就死了，那是 1852 年的复活节，马克思刚写好一本小册子。小女孩死后只能放到家中，后得到一法国流亡者次助的二英镑钱，才付清了棺材钱。他家分别在 1850 年、1852 年、1857年连续死了四个孩子，只存活了三个女儿。马克思在这样贫困的情况下，为了全人类的解放事业，仍然顽强的斗争，勤奋的工作。比如他写《资本论》一书，就花了他整整 40 年时间，为了写《资本论》，他和做过的摘记的书就有 1500 种以上。《资本论》的稿酬远远抵不上他写这部巨著时的所花的烟钱。马克思说，他为此献出了自己的健康、幸福和家庭。 马克思在中学毕业时写了一篇有关选择职业的文章，他说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 同学们，现在中学生中有少狂热的“追星族”，我想我们更应当崇拜、追寻伟人的足迹，这才是最灿烂、最辉煌、最具划时代意义的伟大“星座”啊！现在就让我们怀着无比崇敬的心情来学习《在马克思墓前...
