1 荷塘月色1、【解析】 A 项“处”读 chǔ；B 项“曲”读 qū；C 项“霎”读 shà。【答案】 D2、【解析】 B 项“飘渺”或写成“缥缈”；C 项“哀”应为“唉”，“园”应为“源”；D 项的“行”应为“形”。【答案】 A3、【解析】 “泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。“浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。【答案】 D4、【解析】 注目：把视线集中在一点上，对象具体。瞩目：注目。强调集体或更多的人，用于重大事件、行为。蓄意：早就有这个意思(指坏的)，存心。故意：有意识地(那样做)。万一：表示可能性极小的假设(用于不如意的事)。如果：表示假设。【答案】 C5、【解析】 A 项虽然有“像”看起来很像比喻词，但它只是表示猜度，不能构成比喻句。【答案】 A6、【解析】 省略号与“等”重复。【答案】 D7、【解析】 隐隐约约：指看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。【答案】 B8、【解析】 B．关联词语位置不当，“不仅”应移到“季羡林先生”之后；C.词语赘余，“防止”“避免”语意重复；D.语序不当，“往往”应该在“是”的前面。【答案】 A9、【解析】 出现在篇首，起总领全文的作用。【答案】 A10、【解析】 第①句要注意“宏观构思”和“粗犷”搭配，“精巧布置”和“细腻”搭配。第②句要注意“近水如镜”用“镜”来比喻“湖”很恰当，又与“一湖幽静”押韵；“近水如练”虽然和“远水如烟”押韵，但用“练”喻“湖”不当。【答案】 A2 故都的秋1、【解析】 “夹”在此读“jiá”。【答案】 C2、【解析】 A 项厮—嘶，B 项搅—绞，D 项训—驯。【答案】 C3、【解析】 A．两个顿号使用不当，应改为逗号，因为是三个分句之间的停顿。B.“秋士”一词应用引号，因为此处需作引用。C.三个分号使用错误，都应改为逗号，因为四个并列的分句内部没有使用逗号，所以没有必要在分句之间用分号。【答案】 D4、【解析】 “工夫”指“时间、时候”。“功夫”指“本领，技能”。“凌驾”侧重在什么之上，高高在上，“驾驭”侧重在统率、掌握。“与之”相当于“给他(她)”或“和他(她)”，“予以”相当于“给以”。【答案】 B5、【解析】 C．语意重复。“不能自已”指不能控制自己的情绪和行为，与“难以控制”重复。A.“混混沌沌”形容糊里糊涂、无知无识的样子。B.“一叶落而知天下秋”意为看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。D...
