初中政治优秀教学环节设计方案 5 篇 政治,它指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为
政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制
接下来是关于初中政治优秀教学环节设计方案的文章,希望能帮助到大家
初中政治优秀教学环节设计方案 1 第一框共同理想共同使命 一、教学目标: (一)知识目标: 1、了解人生理想的分类;我国现阶段的共同理想的含义、重要性、我们的正确态度和启示; 2、三步走战略的含义和实现情况; 3、总体小康的含义及其局限性; 4、全面小康的目标、以及与共同理想的关系; 5、社会主义和谐社会的含义及有关的特征,基本要求等等; (二)能力目标: 1、认识各个人理想与社会理想(现阶段的共同理想)的关系,正确把握个人理想与共同理想的关系
2、通过学习自己可以认识总结全面小康与共同理想的关系; (三)情感态度价值观目标: 树立个人的远大理想,认识共同理想,为实现个人理想和共同理想而努力学习,把自己培育成有用的人才
二、教学重点、难点: 1、重点:掌握共同理想的含义、重要性、启示;三步走战略;全面小康的目标; 2、难点:认识个人理想与共同理想的关系;全面小康与共同理想的关系; 现阶段的共同理想与共产主义理想的关系
三、教学方法: 本框以老师讲解为主,讨论法等 四、教学准备和教学手段: 布置预习任务计算 P119 的数据;做好教学课件; 五、教学过程: (一)我国各族人民的共同理想 说一说:你的人生理想有哪些
由同学们各自沟通
在充分沟通的基础上总结人生理想的分类问题
了解人生理想的具体内容的含义和特征
1、认识人生理想的分类
2、认识人生理想中的全国各族人民的共同社会理想
可以每人谈谈对未来社会的期望,从这种期望中对共同理想有个切身的理解
(1)认识共同理想的含义
指出就是实现社会主义初级