第 2 课 思想家柏拉图【学案】一、知识模块1
柏拉图 出生,20 岁左右师从 ,学习
雅典民主政权以 和 罪名判处苏格拉底死刑
BC339 年,柏拉图离开雅典后,曾到北非的文化中心 ,结识了居勒学派的代表人物
为了自己的政治理想,曾三次到 ,企图把那里的统治者培养成哲学家,结果以失败告终
BC387 柏拉图建立了 学园
,学园研究政治,教授学生 和 ,这个学院在 被迫关闭
柏拉图哲学方面的研究主要是提出了唯心主义的 ,认为 世界的本质,现实世界只是 的反映
《理想国》是 体著作,共计 卷,其中伦理学的主题—— 贯穿其中,政治应该建立在 之上
柏拉图关于理想国的设想中, 和 等主张被后世空想社会主义思想家广泛接受,具有深远的历史影响
《法律篇》强调 ,法律应该成为所有人的行为准则,包括 在内
柏拉图的代表著作主要有: 、 、 、 、
问题探究问题:在中西文化史上,孔子和柏拉图是东西方的文化巨人
请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同
思路点拨:相同之处:1)时代背景:两人都处在天下大乱的时代,面临相同的问题
从各自的角度提出了“仁学”和“理念论”;2)根本目的都是为了维护统治阶级的统治;3)两者都比较重视统治者的作用,并且都最终倒向人治
不同之处:孔子的仁最根本的标准是天下和国家的利益,面对分裂要求建立一个统一开明的贵族政体;而柏拉图只立足于雅典城邦而非整个希腊国家的统一,孔子的视野要比柏拉图的宽泛得多
同步练习一、选择题1.古希腊哲学家柏拉图的“理念论”是一种 ( )A 主观唯心主义观点 B 客观唯心主义观点 C 形而上学观点 D 旧唯物主义观点2.他设计了理想国是后来一系列理想国中的第一个
这种政治学说中理想国家与现实国家的对立,开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统
这个人是指( )A 亚里士多德 B 柏拉图 C 莫尔