第 2 课 思想家柏拉图【学案】一、知识模块1.柏拉图 出生，20 岁左右师从 ，学习 。2.雅典民主政权以 和 罪名判处苏格拉底死刑。3.BC339 年，柏拉图离开雅典后，曾到北非的文化中心 ，结识了居勒学派的代表人物 .4.为了自己的政治理想，曾三次到 ，企图把那里的统治者培养成哲学家，结果以失败告终。5.BC387 柏拉图建立了 学园.,学园研究政治，教授学生 和 ，这个学院在 被迫关闭.6.柏拉图哲学方面的研究主要是提出了唯心主义的 ，认为 世界的本质，现实世界只是 的反映。7.《理想国》是 体著作，共计 卷，其中伦理学的主题—— 贯穿其中，政治应该建立在 之上。8.柏拉图关于理想国的设想中， 和 等主张被后世空想社会主义思想家广泛接受，具有深远的历史影响。9.《法律篇》强调 ，法律应该成为所有人的行为准则，包括 在内。 10.柏拉图的代表著作主要有： 、 、 、 、 。问题探究问题：在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。请结合所学的知识分析孔子和柏拉图思想的异同。思路点拨：相同之处：1）时代背景：两人都处在天下大乱的时代，面临相同的问题。从各自的角度提出了“仁学”和“理念论”；2）根本目的都是为了维护统治阶级的统治；3）两者都比较重视统治者的作用，并且都最终倒向人治。不同之处：孔子的仁最根本的标准是天下和国家的利益，面对分裂要求建立一个统一开明的贵族政体；而柏拉图只立足于雅典城邦而非整个希腊国家的统一，孔子的视野要比柏拉图的宽泛得多。同步练习一、选择题1．古希腊哲学家柏拉图的“理念论”是一种 （ ）A 主观唯心主义观点 B 客观唯心主义观点 C 形而上学观点 D 旧唯物主义观点2．他设计了理想国是后来一系列理想国中的第一个。这种政治学说中理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是指（ ）A 亚里士多德 B 柏拉图 C 莫尔 D 圣西门3．柏拉图最终的培养目标是（ ）A 武士 B 士农工商 C 哲学家 D 公民4． 柏拉图“理想国”是奴隶主的理想，资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想；无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明（ ）A 在阶级社会，理想具有阶级性 B 他们的理想都是幻想C 每一时代的人们都有美好的愿望 D 理想是虚无飘渺的东西5．提出“无学识者不能治国”的是A 亚里士多德 B 柏拉图 C 莫尔 D 马基雅维利6．古希腊的阿卡德米学院是（ ）创办的A 亚...
