2011 年高考高三物理总复习-相互作用课程内容标准：1.通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数 计算摩擦力。2.知道参见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。3.通过实验，理解力的合成与分解，知道共点力的平衡条件，区分矢量与标量，用力的合成与分解分析日常生活中的问题。复习导航1. 摩擦力是高考中的重点和热点，静摩擦力的大小、方向会随物体所受其他力的变化而变化，分析时要从物体的运动状态和应用牛顿运动定律着手；滑动摩擦力的考查主要是对它的理解和应用。2. 对于弹力，主要针对轻细绳、轻杆、支持面（平面或曲面）、轻弹簧等结合实例进行分析。掌握它们对物体的弹力的判断方法；对于轻弹簧的弹力，遵从胡克定律，要会定量计算。3. 正确、熟练地掌握物体的受力分析方法。会应用力的合成与分解处理共点力作用下物体的平衡问题，注意掌握弹簧弹力、摩擦力参与的平衡问题、弹簧形变引起的能力转化与守恒问题的分析方法，为后面的复习打下基础。4. 要特别重视对游标卡尺、弹簧秤等基本仪器的使用与读数方法的训练，重视实验的复习，理解实验原理，会处理实验数据。第 1 课时 常见的三种力、受力分析1、高考解读真题品析知识：受力分析例 1. （09 年北京卷）18．如图所示，将质量为 m 的滑块放在倾角为的固定斜面上 滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力合滑动摩擦力大小相等，重力加速度为 g，则A．将滑块由静止释放，如果＞tan，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是 2mgsinD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是 mgsin解 析 ： AB 选 项 ： 对 处 于 斜 面 上 的 物 块 受 力 分 析 ， 要 使 物 块 沿 斜 面 下 滑 则mgsinθ>μmgcosθ，AB 错。C 选项：若要使物块在平行于斜面向上 的拉力 F 的作用下沿斜面匀速上滑，由平衡条件有：F-mgsinθ-μmgcosθ=0 故 F= mgsinθ+μmgcosθ，若 μ=tanθ，则 mgsinθ=μmgcosθ， 即F=2mgsinθ，C 正确。D 选项：若要使物块在平行于斜面向下的拉 力 F 作用下沿斜面向下匀速滑动，由平衡条件有：F+mgsinθ-μmgcosθ=0 则 F=μmgcosθ- mgsinθ 若 μ=tanθ，则 mgsinθ=μmgcosθ，即F=0，D 错误。答案：C点评：正确的受力分析是分析物体...
