2013高考语文 拓展阅读 一句话的底本素材

2013 高考语文拓展阅读：一句话的底本1938 年，在纳粹迫害下流亡数年的托马斯·曼到达纽约，有人问他，是否觉得流亡生活是一种沉重的负担。托马斯·曼回答说：“这令人难以忍受，不过这更容易使我认识到在德国弥漫着荼毒。我其实什么都没有损失。我在哪里，哪里就是德国。我带着德意志文化。”如果不是考虑到托马斯·曼的国籍，这句话差不多可以作为近年腾传众口的“民国范儿”的一个典型了。一段时间里，有人以中国文化的托命人自许，宣称“我在哪里，中国文化就在哪里”，“凡我在处，就是中国”，我猜想，大概就是从以上的故事中学来的。后来我发现，这样的表达，其实用不着远征异国，稍微隐约一点的意思，梁漱溟也讲过 。1939 年，战争烽火正烈，梁漱溟活动于华北华东诸战地，曾出入敌后八个月左右。在此期间，同行的很多朋友因炮火的威胁而举止失措，唯有梁漱溟，一直在险境中坦然自若，朋友不禁感叹，“梁先生了不起，若无其事！”在给家人的信里，梁漱溟解释了自己履险如夷的原因：“前人云：‘为往圣继绝学，为来世开太平’，此正是我一生的使命……又今后的中国大局以至建国工作，亦正需要我；我不能死。我若死，天地将为之变色，历史将为之改辙，那是不可想象的，万不会有的事！”为了避免误解，在把这封信收到传记中时，梁漱溟还特别添加了一个“后记”：“此文原系家书，其中有些话不足为外人道。但既然被友人拿去在桂林《文化杂志》上发表了，亦不须再问。其中狂妄的话，希望读者不必介意，就好了。”更为明确的说法，见于上世纪 50 年代。一个民国人物在给老友的一封信里，这样转述别人对自己的赞扬：“他简直不是一个人，而是一个民族。”我忘记了受到赞扬的当事人当时面临着怎样的困窘，需要借这样的话来策励自己；也不知道此人的文字和筹谋，最终是否当得起这个赞赏。但托马斯·曼和梁漱溟在说这些话时，确实身历着艰难困苦，他们的说法，与其说是狂妄，毋宁说是困境中的一种激越反应。不管他们身上是不是真的背负着一个民族的文化，后来，托马斯·曼用《浮士德博士》部分兑现了对自我的期许；而梁漱溟，也以其“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”的风骨，赢得了人们的敬佩。其实，自晚清至民国（以至每当板荡之际），类似的话还有很多，简直到了不胜枚举的地步，要梳理清楚其间的关系，难免治丝益棼。幸亏熊十力自撰的一副对联，无意间提示了以上言论的最早出处。也是在抗战时期，熊十力辗转入川，居停北碚时，他时常跟人说...