第 12 课 大战的爆发与过程 学案（总第 27 课时）【学习目标】1、知识与技能目标：知道第一次世界大战的导火线、时间和战争过程。知道美国参战的过程，理解美国参战的实质。理解第一次世界大战给人类带来的巨大灾难及其战争本质。2、 过程与方法目标：学会运用地图，分析第一次世界大战主战场的形成和重要性，从而初步学会用地治的视角分析国际关系。通过分析具体历史事件产生的偶然性和必然性，从而初步形成“透过现象看本质”的基本历史思维。3、 情感、态度与价值观：了解第一次世界大战的爆发原因以及给人类带来的巨大灾难，从残酷的战争中思考如何理性解决国际争端，避免战争杀戮，维护世界和平与安全。【学习重难点】重点：战争过程。难点：如何理解一战所导致的国际关系的变化？【学习要点】一、一战爆发的原因：（★）1、根本原因：___________________________________2、直接原因（导火线）：______________________________3、全面爆发的时间： 二、一战经过◆： 一战分为三个阶段：① 第一阶段：主要战役是“史里芬”计划、马恩河战役、坦能堡大捷② 第二阶段：主要战役是凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战③ 第三阶段：的几件大事：德国实行无限制潜艇战，袭击美国民用商船，导致美国放弃先前的中立主义，参加一战，美国的加入大大壮大了协约国力量，也推进了一战的进程；俄国在一战后期因为国内爆发了十月革命，开始退出一战；奥地利的投降；德国国内爆发了十一月革命这些都大大推进了一战的进程三、一战的结果★：四、一战的影响★：【学后反思】第 12 课 大战的爆发与过程 练习（总第 28 课时）1、1917 年四月美国参加对德作战的主要原因是（ ） A．德国的无限制潜艇战 B．俄国二月革命的爆发C．威尔逊当选美国总统 D．害怕协约国战败,美国国家利益受到巨大损害2、一战爆发后，意大利加入协约国对德作战，反映的实质是（ ） A．意大利背信弃义 B．协约国一方具有一定的正义性C．列强之间的关系以自身利益为转移 D．同盟国内部不稳定3、一战后期促使同盟国集团迅速崩溃的主要因素是（ ） ① 施里芬计划过低估计了对手的实力 ②美国的参战 ③《布列斯特和约》的签订使德军放松警惕 ④协约国军队的总反攻 A．①②④ B．②③④ C．②④ D． ①③4、日本参加一战的根本目的是（ ） A．抵抗德奥的侵略扩张 B．为了扩张自己在亚太地区的势力范围 C．为了世界人民的正义事件 D．为了讨好协...
