第 12 课 大战的爆发与过程 学案(总第 27 课时)【学习目标】1、知识与技能目标:知道第一次世界大战的导火线、时间和战争过程
知道美国参战的过程,理解美国参战的实质
理解第一次世界大战给人类带来的巨大灾难及其战争本质
2、 过程与方法目标:学会运用地图,分析第一次世界大战主战场的形成和重要性,从而初步学会用地治的视角分析国际关系
通过分析具体历史事件产生的偶然性和必然性,从而初步形成“透过现象看本质”的基本历史思维
3、 情感、态度与价值观:了解第一次世界大战的爆发原因以及给人类带来的巨大灾难,从残酷的战争中思考如何理性解决国际争端,避免战争杀戮,维护世界和平与安全
【学习重难点】重点:战争过程
难点:如何理解一战所导致的国际关系的变化
【学习要点】一、一战爆发的原因:(★)1、根本原因:___________________________________2、直接原因(导火线):______________________________3、全面爆发的时间: 二、一战经过◆: 一战分为三个阶段:① 第一阶段:主要战役是“史里芬”计划、马恩河战役、坦能堡大捷② 第二阶段:主要战役是凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战③ 第三阶段:的几件大事:德国实行无限制潜艇战,袭击美国民用商船,导致美国放弃先前的中立主义,参加一战,美国的加入大大壮大了协约国力量,也推进了一战的进程;俄国在一战后期因为国内爆发了十月革命,开始退出一战;奥地利的投降;德国国内爆发了十一月革命这些都大大推进了一战的进程三、一战的结果★:四、一战的影响★:【学后反思】第 12 课 大战的爆发与过程 练习(总第 28 课时)1、1917 年四月美国参加对德作战的主要原因是( ) A.德国的无限制潜艇战 B.俄国二月革命的爆发C.威尔逊当选美国总统 D.害怕协约国战败,美国国家利益受到巨大损害2、一战爆发后,意