2024 学期教学方案小班范文集锦 5 篇学期教学方案小班范文集锦 5 篇 时间过得可真快,从来都不等人,新的机遇和挑战向我们走来,需要好好的对接下来的教学进行方案了。想必许多人都在为如何写好教学方案而苦恼吧,以下是我帮大家整理的学期教学方案小班 5 篇,希望对大家有所帮助。学期教学方案小班 篇 1 一、班况分析: 虽然我班大多都是新生,但幼儿都喜爱上幼儿园,并能逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处,小班教学方案。许多幼儿刚来幼儿园的时候不爱说话,很胆小,很内向,总算一个人很宁静的坐在那。现在内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,喜爱参加户外活动了。但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不同意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比拟利害,需要老师更进一步的教育与关爱了。 二、班级工作总目标: 认真学习新?纲要?,领悟纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培育幼儿初步的自我效劳能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长效劳工作,共同为幼儿制造一个良好的成长环境。 三、五大领域教育目标: 〔一〕健康: 1、喜爱上幼儿园,有自己的朋友,乐于参加集体生活。 2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面洁净,建立餐后良好的卫生习惯。 3、能宁静入睡,培育幼儿整理衣物的良好习惯。 4、了解一些简单的平安常识,培育初步的自我保护意识。 5、在老师的帮助鼓舞下克服困难,同意参加体育活动,教学工作方案?小班教学方案?。 6、初步建立体育活动的规那么意识。 7、同意参加成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。 8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。 〔二〕语言: 1、能听懂普通话,并学说普通话。 2、学会宁静的听同伴说话,不随便插嘴。 3、喜爱与同伴沟通,同意在集风光前讲话、表演。 4、在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 〔三〕科学: 1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲 2、开展初步观察能力:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知常常接触接近的事物,丰富生活经验 3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。 ...