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高考语文二轮复习 第三章 古代诗歌鉴赏 专题一 如何鉴赏古代诗歌中的三类形象落实巩固提高(2)试题VIP免费

高考语文二轮复习 第三章 古代诗歌鉴赏 专题一 如何鉴赏古代诗歌中的三类形象落实巩固提高(2)试题_第1页
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专题一如何鉴赏古代诗歌中的三类形象一、(2015·青岛市高三自主诊断考试,T9~13)阅读下面的文言文,完成1~5题。景公有所爱槐,令吏谨守之,植木县之“”,下令曰:犯槐者刑,伤之者死。有不闻令,“”醉而犯之者。公闻之曰:是先犯我令。使吏拘之,且加罪焉。其女往辞晏子之家,“托曰:负廓之民,贱妾请有道于相国,不胜其欲,愿得充数乎下”陈。晏子闻之,“笑曰:婴其淫于色乎?何为老而见奔?虽然,”是必有故。令内之。女子入门,“”晏子望见之曰:怪哉!有深忧。进而问焉,“”“曰:所忧何也?对曰:君树槐县令,犯之者刑,伤之者死。妾父不仁,不闻令,醉而犯之,吏将加罪焉。妾闻之,明君莅国立政,不损禄,不益刑,又不以私恚害公法,不为禽兽伤人民,不为草木伤禽兽不为野草伤禾苗。吾君欲以树木之故,杀妾父,孤妾身,此令行于民而法于国矣。虽然,妾闻之,勇士不以众强凌孤独,明惠之君不拂是以行其所欲。此譬之犹自治鱼鳖者也,去其腥臊者而已。今君出令于民,苟可法于国,而善益于后世,则父死亦当矣,妾为之收亦宜矣。甚乎!今之令不然。以树木之故,罪法妾父,妾恐其伤察吏之法,而害明君之义也邻国闻之,皆谓吾君爱树而贱人,其”“可乎?愿相国察妾言以裁犯禁者。晏子曰:甚矣!”吾将为子言之于君。使人送之归。“明日早朝,而复于公曰:婴闻之:穷民财力以供嗜欲,谓之暴;崇玩好,威严拟乎君,谓之逆;刑杀不辜,谓之贼。此三者,守国之大殃。今君穷民财力,以美饮食之具,繁钟鼓之乐,极宫室之观,行暴之大者;崇玩好,县爱槐之令,载过者驰,步过者趋,威严拟乎君,逆之明者;犯槐者刑,伤槐者死,刑杀不称,贼民之深者。君享国,德行未见于众而三辟著于国,”“婴恐其不可以莅国子民也。公曰:微大夫教寡人,几有大罪以累社稷。今子大夫教之,社稷之福,”寡人受命矣。晏子出公令趣罢守槐之役拔置县之木废伤槐之法出犯槐之囚。(选自《晏子春秋》,有删改)★1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.其女往辞晏子之家辞:辞别B.君树槐县令“”县:通悬,悬挂C.不益刑益:增加D.又不以私恚害公法恚:怨恨解析:选A。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。辞:进言。★2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析:选B。本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项,兼词,于之;语气词,无实义。B项,连词,表承接。C项,介词,替,给;介词,向,对。D项,语气词,表反问;语气词,表推测。3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.晏子出公令/趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚B.晏子出/公令趣罢守/槐之役/拔置县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚C.晏子出公令/趣罢守/槐之役拔置/县之木废/伤槐之法出/犯槐之囚D.晏子出/公令趣罢守槐之役/拔置县之木/废伤槐之法/出犯槐之囚解析:选D。本题考查文言断句的能力。先理解句子的大意,然后根据句子的结构及标志性词语等进行断句。4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.景公因喜爱槐树而发布禁令,碰撞槐树者受刑,伤害槐树者处死;有人因喝醉酒碰撞了槐树,遭到拘捕,将被判罪。B.撞树者的女儿说自己很希望做晏子的侍妾,晏子知道事出有因,便同意见她,询问她缘由并耐心倾听她的诉说。C.撞树者的女儿就其父误撞槐树一事向晏子进言,认为父亲虽该被处死,但不应因此伤害国君的大义,最终打动了晏子。D.晏子劝谏景公,认为把槐树的威严和君主的威严相提并论,悖逆民心,难以有效地治理国家,最终使景公幡然醒悟。解析:选C“。本题考查理解文章内容的能力。认为父亲虽该被处”死错,根据原文内容可知,她并不认为父亲该被处死。★5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)勇士不以众强凌孤独,明惠之君不拂是以行其所欲。译文:________________________________________________________________________________________________(2)穷民财力以供嗜欲,谓之暴;崇玩好,威严拟乎君,谓之逆;刑杀不辜,谓之贼。译文:______________________________________________________________________...

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