《信息技术基础》参考教案（二十二）VIP专享

《信息技术基础》参考教案(二十二) 教学主题在线数据库的使用（2）适用年级高一年级教学课时1 课时教材分析概述：本节的任务是对获得的数据进行综合分析、加工处理从而形成观点、得出结论、表达主张。重点：对数据进行加工处理。难点：分析数据、得出结论。学习目标1、 1、 体验在线数据库的优势。2、 2、 能够对获得的数据进行处理。所需的资源和环境数字化资源1、相关网站：http://www.zhb.gov.cn./ 国家环保总局 http://www.baidu.com/ 百度搜索引擎http://www.zjepb.gov.cn/ 浙江环保局2、校园网站“成绩查询系统”。3、电子表格工具软件：Excel。常规资源1、 1、 教材《信息技术基础》第四章 4.1.4 节及配套光盘。2、 2、 教材配套教师用书。3、 3、 “在线数据库的使用（2）”学习任务单。教学支持环境计算机网络教室/液晶投影仪教学设计教 学 引 导问题设计问题目的重点、难点、关键点如何查找“北京地区 7 月份空气质量日报”数据？掌握使用在线数据库获取信息的方法。体 验 在 线 数 据 库 的 优势。如何保存获取的数据？了解保存数据的一般方法。熟练掌握保存数据的方法。应该如何选取处理数据的软件？引导学生根据不同的目的选择适合的处理软件。如何选择最适合的一种数据处理软件。怎样使用 Excel 对获取的数据进行处理？使 学 生 熟 练 掌 握 使 用Excel 处理数据的方法。Excel 中数据的排序和图表的生成。我们能从数据处理的结果中得到些什么？培养学生通过对已获取信息进行处理分析从而得出新结论的能力。用适当和准确的语言对分析数据的结果进行合理的阐述。教 学 过 程设计一、一、新课引入① 复习上节课的内容并指出本节课重点：锻炼上机操作能力、分析问题和解决问题的能力。② 设问：应该怎样对获得的数据进行加工处理？二、二、教学内容通过计算机网络或液晶投影仪将学习任务单下发给每位同学。任务一：通过访问“国家环保总局网站”， 查找北京地区 7 月份的“空气质量日报”数据。 学生活动：浏览国家环保总局网站，完成以上任务。交流讨论：在线数据库在存储和管理大量数据方面的优势。 任务二：把国家环保总局网站“空气质量日报”栏目中有关北京地区 7 月份的数据复制到 Windows 剪贴板上，打开电子工具软件 Excel，将内容复制到 Excel 中。 学生活动：保存数据到适当的位置。 交流讨论：请一位同学演示他的操作方法。任务三：学会利用 Excel 处理数据...