【教学设计】第六课 我国的政党制度 第一框《中国共产党执政：历史和人民的选择》一、教材分析前面学习了关于国家制度的基本观点，知道了国体决定政体，政体反映国体，适当健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中，各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体，而且也十分重视政党的作用。在现代社会中，国家一般是由政党领导的。那么，为什么中国要由共产党来领导？中国共产党怎样领导中国？本框与下一框题共同介绍中国共产党的知识。二、教学目标（一）、知识目标1、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。2、识记党的性质、宗旨；科学执政、民主执政、依法执政的含义3、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；科学执政、民主执政、依法执政的关系。（二）、能力目标1、让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。2、引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高知识迁移的能力。（三）、情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。三、教学重点、难点科学执政、民主执政、依法执政的关系四、学情分析学生对这一框题的内容有所接触,但仅仅处于自发状态，不能从理论的高度进行分析。从能力方面看,高一学生独立思考能力不断增强,开始留意的关心身边的社会生活.因此要充分调动学生这种分析问题的主动性,积极性,逐渐培养他们解决实际问题的能力.五、教学方法1 探究性学习法。教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果2、自学引导法。课前布置相关问题，让学生自学。让学生在自学中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考。六、课前准备1、结合历史分析近代中国各阶级救亡图存的方案2、搜集中国共产党领导中国人民取得胜利的实例七、课时安排：1 课时八、教学过程（一）导入新课歌曲《没有共产党就没有新中国》没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党他辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持了抗战八年多，他改善了人民的生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。教师:同学们听完之后有什么感受呢？会不会...
