山东省泰安市肥城市第三中学 2013-2014 学年高中语文 听听那冷雨学案 鲁教版必修1学习目标：1、了解作者余光中
2．掌握字词；3．体会文中的情思、意境和独具魅力的语言
学习重点： 把握作者的思想感情学习方法：自主合作探究课时安排：一课时一、回顾·预习1．走近作者余光中,1928 年重阳节出生于南京，祖籍福建，母亲及妻子均为常州人，故也自称“江南人”
1947年随父母去了香港，1949 年赴台湾
之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊
1952 年毕业于台湾大学外文系
1959 年获美国爱荷华大学艺术硕士
1974 年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文
1992，他终于得以回到他思念已久的大陆
他是一位右手写诗，左手写散文的奇才
由于他学贯中西，博古通今，在长期的创作实践中，他的散文呈现独特的风采
著有诗集《舟子的悲歌》，散文集《左手的缪斯》等
2．写作背景余光中于 1949 年离开厦门去香港，1950 年到台湾，本文创作于 1974 年，正如文章中所说，离开大陆已经 25 年了
几十年来，余光中经历了离别家园的痛苦，浪迹天涯的辛酸，却始终在精神上与祖国血脉相连
他的作品，无论散文、诗歌，都充满浓郁的传统意识和乡土观念，抒发出浓浓的去国怀乡之感，强烈的思乡思亲之情
《听听那冷雨》是余光中的散文代表作品，正如《荷塘月色》之于朱自清，《喝茶》之于周作人一样，文章集中地反映了作家的创作主张及艺术风格
本文通篇写雨，写愁，写离怨，通过那蒙蒙细雨来凸现自己的思国爱国感喟生命之情思
3．正字正音学习指导即时感悟自 己 动 手 查字典，掌握字音字形
独立思考；积极探讨
1（2）解释词语料料峭峭：形容微寒孺慕之情：指小孩子对母亲的依赖之情蠢蠢而蠕：形容像虫子般蠕动氤氲：形容烟或云气浓郁忐忐忑忑：心神不定若即若离：好像接近又好像不接近4、熟读课文，将文章
