第一节人口增长对生态环境的影响教学目标知识目标（1）描述我国的人口现状与前景。（2）探讨人口增长对生态环境的影响。（3）关注我国人口增长过快带来的问题。（4）运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。能力目标（1）通过对我国人口现状与前景的描述，培养学生口头表达的能力和团结合作的精神。（2）通过搜集各种生态环境破坏的资料和数据，培养学生独立学习的能力和对材料的分析、归纳和总结的能力。（3）通过课堂合作式学习，使学生不断增强发现问题、分析问题和解决问题的能力。情感目标（1） 通过对我国以及世界人口了解和描述，对学生渗透我国实施计划生育政策的的重要性和必要性（2）通过对自己收集整理的材料的分析以及一些环境恶化的图片展示，进一步深化学生的环境保护意识，并将这种强烈的环保意识转化为实际的行动。（3） 通过人口与环境之间关系的阐述，使学生树立“生物与环境是一个不可分割的整体”的辨证唯物主义思想教育和人与自然、社会和谐统一的辩证观念。 教学重点和难点探讨人口增长对生态环境的影响。教学策略《人口增长对生态环境的影响》是生物新课标版必修三第六章第一节的内容。本节课站在生物圈的高度，论述了生物与环境之间是相互影响、相互依存的一个不可分割的整体，尤其是人在生物圈中的重要影响。这是一个最基本的生物学观点，尤其是在我们国家构建人与人、人与自然、人与社会的和谐大背景下，研究生物与环境之间的科学尤为显得重要，也是理解“人与生物圈应该和谐发展”的理论基础。本节知识点清晰，主要包含我国人口的现状与前景和人口增长对生态环境的影响两部分内容。在我国的人口现状与前景部分，主要介绍了我国人口历年来的增长情况，尤其是近200 年来人口的状况，以及我们国家推行计划生育政策来的显著成绩。但又进一步深入地说明未来我们国家人口发展趋势。在后一部分，着重分析人口增长和开垦土地之间的关系，深入分析人 口数量的不断增长对环境的压力正在逐年增加，并以此为铺垫，深入开展一系列的探究活动，更近一步分析人口对水、森林、草原、矿物以及教育等各个方面的沉重压力。 学生对人口增长过快及其带来的诸多问题都有切身的感受和一定的认识。基于这些感受和认识，比较容易建立起“人口增长”与“生态环境”两者之间的联系。另一方面，高中学生已具有一定的理性思维能力，能对许多自然和社会现象或事实作出科学、合理的评判。根据教学目标的要求，本节...
