意识的作用学海导航1.学习目标通过解析具体事例，明确意识活动具有目的性和计划性、主观能动性和自觉选择性的特点，论证世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物，理解并掌握意识对改造客观世界的指导作用和对人体生理活动的调节与控制作用，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律，从而做到一切从实际出发，实事求是。2.学习指导本部分内容通过介绍客观规律是可以认识和掌握的事例，揭示了人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界的道理，告诉我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。教材共分三个层次：第一层，分析意识活动具有目的性和计划性、主观能动性和自觉选择性的特点，指出世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物；第二层，分析意识对改造客观世界具有指导作用和对人体生理活动具有调节与控制作用；第三层，揭示人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律，告诉我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。学习本部分内容要结合具体事例，引用哲理名言和自己的体会来加深理解。学习中要注意：⑴要通过分析意识的特点把握意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物；⑵通过讨论弄清精神对人的心理和行为具有的影响；⑶结合具体事例，分析坚持一切从实际出发、实事求是的哲学依据，掌握坚持一切从实际出发、实事求是的含义，坚持一切从实际出发，实事求是与发挥主观能动性的密切关系以及方法论要求。学习探究知识要点思考探究一、人能够能动地认识世界1.意识活动具有目的性和计划性 2.意识活动具有主观创造性和自觉选择性⑴ 意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律 ⑵ 世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物 二、人能够能动地改造世界1.意识对改造客观世界具有指导作用1.蜜蜂筑巢、蜘蛛织网有没有预定的目标和计划？为什么？ 2.有人说，意识对客观世界的反映就像一面镜子，客观世界有什么就反映什么。你是怎么理解的？ 3.现在世界上还存在许多自然之谜和社会之谜，是不是意味着世界是不可认识的？为什么？ 4.意识是怎样指导人们改造客观世界的？用心 爱心 专心 2.意识对人体生理活动具有调节和控制作用 三、一切从实际出发，实事求是1.要尊重客观规律，从客观存在的事物出发 2.在尊重客观规律的基础上，还要充分发挥主观能动性 3.要把发挥...
