江苏省响水中学 2014 届高三数学文科一轮复习教学案第 14 课时:基本不等式【课题】基本不等式及其应用【课时】第 14 课时【复习目标】1
利用基本不等式进行证明2
利用基本不等式求最值3
利用基本不等式解决一些简单的实际问题【知识点回顾】1
基本不等式2
几个常用的重要不等式【基础知识】1
已知若则的最小值是_______,若,则的最大值是_____
若,则的最小值是 3
设,且,则的最小值是____________
函数的最大值为
已知全集,集合,则_______________
若正数满足,则的取值范围是
已知 a,b,c 是正实数,且 abc+a+c=b,设,则 p 的最大值为________
若对满足条件的任意,恒成立,则实数 的取值范围是_____
【例题分析】 例 1
(1)当时,求函数的最大值(2)当时,求函数的最大值变式:求函数的最小值例 2
已知为正实数,且,求的最小值变式:函数的图像恒过定点 A,若点 A 在直线上,其中
如图给定两个长度为 1 的平面向量和,它们的夹角为,点 C 在以 O 为圆心的圆弧上变动,若,其中,求的最大值
变式:如图,DE 把边长为的正三角形 ABC 分成面积相等的两部份,D 在 AB 上,E 在 AC 上
(1)设 AD=(2)求 DE 的最小值
建造一条防洪堤,其断面为等腰梯形,腰与底边成角为60 (如图),考虑到防洪堤坚固性及石块用料等因素,设计其断面面积为36平方米,为了使堤的上面与两侧面的水泥用料最省,则断面的外周长(梯形的上底线段 BC 与两腰长的和)要最小
(1)求外周长的最小值,并求外周长最小时防洪堤高 h 为多少米
(2)如防洪堤的高限制在]32,3[的范围内,外周长最小为多少米
ADBC60h2ACBO变式:如图,某农业