江苏省灌南高级中学 2013 届高三语文专题复习 诗歌鉴赏《送别诗》学案 苏教版一、高考真题再现1．阅读下面这首诗，然后回答问题。（10 江苏） 送魏二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2 分)（2）一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4 分)（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4 分)2.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（12 湖北）送邹明府游灵武贾岛曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。边雪藏行径 ，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。（1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4 分）(2)贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。（4 分）3.阅读下面这首诗，然后回答问题。(10 江西)送人归京师①陈与义②门外子规啼未休，山村落日梦悠悠 。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。(1)指出诗中“子规”意象的含义。(5 分)1(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(6 分)二、送别诗常见意象（一）习俗类意象： 柳 （折柳送别）、酒 （饮酒饯别）（二）时间意象： 秋、日暮、 斜阳、月亮（三）空间意象： 长亭 、南浦 此外，劳歌、离歌、行舟、寒蝉、阳关、古道、 西风、春草、眼泪等也都是与离别有关的意象。 （二）抒情方式送别诗主要抒写离别之情。考察其抒情方式，有直接抒情与间接抒情两种方式。 1、直接抒情 2、间接抒情 ① 借物抒情 ② 借景抒情 ③ 借典抒情例题一：读下面的诗，完成题目。 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌的代称。 ⑴ 作者在诗中抒发了怎样的情感？ ⑵ 有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？ 3、曲写（对 面写来）当堂练习： 峡口送友人2 司空曙 峡口飞花欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送友人。1.本诗描写了什么时节的景色？它是通过哪个意象表达出来的？2.本诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么情感？3
