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江苏省连云港市灌云县四队中学高中语文《离骚》(节选)鉴赏4 苏教版必修4

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《离骚》(节选)鉴赏今天上屈原的《离骚》(节选)。先要让学生了解“楚辞”。 “楚辞”这一名称最早见于西汉前期,是我战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣,汲取民间文学,特别是楚声歌曲的新形式,把《诗经》三百篇,尤其是“雅”“颂”中古板的四言方块改为参差不齐,长短不拘的骚体诗,建立一种新的诗歌体裁,标志着我国文史上诗歌的新发展,是《诗经》以后的一次诗体大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的《离骚》《九歌》《问天》,宋玉的《九辞》等。 其次是认识作者其人其事。 屈原,名平,字原。战国时期楚国诗人,政治家。“楚辞”的创立者和代表者,上个世纪曾被推举为世界文化名人。作为我国历史上第一个伟大诗人,屈原生活在时代大动荡、社会大变革的战国中期,他力主革新政治,举贤用能,除残去秽,励精图治。这就突破了贵族阶级的局限,而适应了新兴阶级的政治要求。楚国贵族集团中的顽固派不断打击和排挤屈原,使他一生为之奋斗呼号 的“美政”政治理想不能得到实现。 于是,他就用诗歌倾吐自己的忧愁幽思、缠绵悱恻的情绪。由于抨击黑暗时政而惨遭最高统治者放逐,当看到楚国政治岌岌可危,国势日衰,内政腐败,外交失策,为秦所败时,屈原含恨投身汩罗江而死。 再次,关于《离骚》相关常识。 《离骚》是屈原一生寻求爱国真理并为之奋斗不息的一个缩影,是我国古典文中最长的一首政治抒情诗,是“可与日月争光”的一篇浪漫主义杰作,是诗人的一篇主要代表作品,它在我国文学史上具有极重要的地位。 人们常将“风”“骚” 并称,用“风”来代表《诗经》,用“骚”来概括《楚辞》。全诗 373 句,是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品,本课文节选了其首的 12 节。 最后是具体鉴赏。 一来诗人自述身世和名字的由来。“帝高阳之苗裔”说明他与楚国血肉相联;“名余曰 正则”“字余曰灵均”点出他不凡的风度、仪表。接下来 再看看诗人有着怎样的品质?“既有此内美”“又重之以修能”,意思就是诗人既有内在的美德,又有优良的才能,可见其品性之高洁,才华之出众。不仅如此,还“扈江离与辟芷”,“纫 秋兰以为佩”,如此想象,更突出了他的美质与才能。 当诗人意识到流年似水后又该怎样呢?“汨余若将不及”“恐年岁之不吾与”,在诗人看来,时光如流水,岁月不待人。诗人深感努力向前,还怕追赶不上,于...

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