湖 南 省 长 沙 县 实 验 中 学 2014年 高 中 历 史 第 五 单 元 近 代 中国 的 思 想 解 放 潮 流 导 学 案 新 人 教 版 必 修 3授课时间 年 月 日 星期主笔人课 题教 学目 标分 析课程标准了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用
考纲解读开眼看世界；“中体西用”；早期维新思想；康梁维新思想；近代各种新思想对后世的启迪
重难点阐 释1
如何评价林则徐等人的新思想
认识世界、走向世界的起点，对后人探索救国之路具有重大的启迪作用
他们虽然提出学习西方，但又不敢触及封建制度
其活动的目的是维护封建统治
19世纪末维新思想的特点及评价
把西方资本主义政治学说同传统儒家思想相结合
从爱国、启蒙两方面分析其进步意义；从阶级、时代局限分析其不足
学法指导复习本讲内容要注意结合中国的政治、经济特点，了解近代中国思想解放潮流及其发展过程所处的历史背景；结合当时的世界形势特点，了解世界革命对中国的影响；分析、理解近代中国每个历史时期里中国人向西方学习内容的异同和特点，明白向西方学习的思想解放潮流是一个不断深化与进步的过程
因此一方面要抓住一个主题、三大特征、四个阶段（PPT 呈现）；二要认识到近代中国思想变化的速度极快，要用继承与发展的关系来理解近代思想解放的潮流
课前预习自学问题引导一、从“师夷长技”到“中学为体，西学为用” 1
开眼看世界 ⑴ 林则徐： ⑵ 魏源：重难点解析 如何评价林则徐等人的新思想
【认识】 鸦片战争后出现的新思想的特点2 ．“中学为体，西学为用” ⑴ 主张： ⑵ 实践：【认识】 林则徐、魏源的思想与曾国藩、李鸿章的思想的异同
据课文内容分析归纳近代开眼看世界的两位代表人物及思想主张
并据此分析鸦片战争后出现的新思想的特点
并给予其简要评价
据课文内容分析归纳洋务派的
