专题 02 文言文要点 1:通假字
【要点说明】通假字是文言文中常见的一种现象,在高考中主要在解释词语意思和文言翻译中考核,平时注意积累
一般通假有两类:同音(或音近)通假和形声通假(相同的声旁的字或声旁),此题中的“机”“零丁”为同音通假,“闵”“蓐”为形声字通假,平时注意积累
【典例分析】1
指出下列各句中的通假字
(1)所赖君子见机(2)俨骖騑于上路(3)夙遭闵凶(4)零丁孤苦(5)常在床蓐(6)北冥有鱼(7)三餐而反(8)小知不及大知(9)此小大之辩也【答案】(1)(“机”通“几”,预兆
)(2)(“俨”通“严”,整治
)(3)(“闵”通“悯”,怜悯)(4)(“零丁”通“伶仃”,孤独的样子)(5)(“蓐”通“褥”,草席)(6)北冥有鱼(通“溟”,大海)(7)三餐而反(通“返”,返回)(8)小知不及大知(通“智”,智慧)(9)此小大之辩也(通“辨”,区别)【典例拓展】(1)云销雨霁,彩彻区明(2)俊采星驰(3)四十有四(4)五尺之僮(5)而征一国者(6)旬有五日而后反(7)而御六气之辩(8)而后乃今培风【答案】(1)“销”通“消”,(2)“采”通“寀”,(3)“有”通“又”;(4)“僮”通“童”
(5)(通“耐”,能力)(6)(通“又”)(7)(通“变”,变化)(8) (通"凭",凭借)【解析】要点 2:分析古今异义现象
【要点说明】文言实词中的双音节古今异义的词语的题目,双音节古今异义的词语大致有几种情况,一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语,而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组,如“不行”对应的是“不能行走”,还有是此意的转移,如“成立”转移为“成人”,还有词义范围的变化等,如“告诉”注意区分
【典例分析】1
指出下列句子中的古今意思不同的词语,并解释在句子中的含义
(1)于时风波未静 (2)尝从人事 (3)悦亲戚之情话 (4)九岁不行(5)后刺史