20 1 4——2025 学年度第二学期校本课程红色文化教学计划一、指导思想 以科学进展为根本得指导思想,以新课程理念为行动指南,以全 面推动素养教育为根本目得,立足现实,着眼未来,遵循规律开发与 利用好校本课程,引领广阔学生阅读思想、阅读文化、阅读精神,了 解家乡文化,了解家乡历史
二、教材分析 小学五年级校本课程主题就是“红色文化”
课本共分两个部分:第一 单元红都历史;第二部分红色文化
三、教学目得与任务 1、喜爱瑞金文化与历史,喜爱红色文化,感受中华优秀传统文化得 精髓,为了解红都大地得变迁,红都人文得进展奠定基础
2、初步掌握学习红色文化得方法
3、基本了解诵读内容,提高语文素养
四、学生情况分析:1、因为学校就是刚刚开始进行校本课程得开展,学生对于红色文化还很陌生,课外搜集资料得与整理得能力不就是很强,需要老师进行指导
五、教学措施 1、充分调动学生得学习积极性,首先让学生对红色文化这门校本学 科产生浓厚得兴趣,能使学生在学习中自愿得学、主动得学
充分发 挥小组合作学习得方法,让优生帮助差生学习
2、实行读、诵、记、背得方法,读熟了,背过了,再慢慢品味、感 悟,品出味道来,悟出道理来
六、教学进度 每周一课七、课时安排五年级《红色文化》课程目录序号目录课时授课老师1《您好,瑞金》1刘素青2《红色文化代代传》第一课时2刘素青3《红色文化代代传》第二课时刘素青4《瑞金风景独好》1刘素青5《古色古香得瑞金》1刘素青6《十送红军》——红歌1刘素青7《菩萨蛮*大柏地》——诗词欣赏1刘素青8《陈发姑》第一课时2刘素青9《陈发姑》第二课时——影视欣赏刘素青10《红都记忆——名人轶事》2刘素青11《红都记忆——名人名著》刘素青1 2《在灿烂阳光下》——红歌1刘素青13《剪纸|——红色手工》1刘素青1 4《红都游记欣赏1》2刘素青1 5《红都游记欣赏2》刘素青1、《