第一节 种群的特征 预习导学案 编号 201106学习目标:1、列举种群的特征 2、尝试用样方法调查种群密度。学习难点:种群的特征学习难点:样方的选择和确定 学习过程:一、种群1、 概念: 2、 范围:一定的 内。3、 要素: 生物的 个体。例 1:下列实例中,符合种群概念的是:( )A.某水库中所有的鱼类 B 蛇岛上所有的蝮蛇 C 鸟岛上所有的鸟类 D 一块水田中所有的动物。二、种群的基本特征1、 种群的密度(1)概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数,是种群最基本的 特征。(2)表示方式:种群密度= (3)调查方法:由于种群密度的总数量调查比较困难,研究者只计数种群的一小部分,用以估计种群整体,这种方法称为取样调查法。常用的取样调查法有样方法和标志重捕法。① 样方法(估算种群密度的常用方法之一)样方法具体步骤如下:① 确定调查对象;② 选取样方:必须选择一个该种群分布较均匀的地块,使其具良好的代表性;常用的取样方法: 和 。③ 计数:计数每个样方内该种群数量;④ 计算:取各样方平均数。例 2:下图示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一,圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。一个调查小组对苦荬菜调查的结果统计:组别12345678910株数02334124233上表是该班级 10 个小组的调查结果。则该块地苦荬菜的种群密度为_________。解析:上表给出了各组对苦荬菜调查的结果,取所有株数的总和,算出各组别的平均值,即为该种群的种群密度的估计值。所有株数之和为 36,平均值为 3.6 株/m2。1答案:(1)害虫防治(只要合理均给分)。(2)只要是计数样方内部和相邻两边(及顶角)个体的均正确。(3)3 株/m2。特别提醒:(1)样方中所取样方大小要相同,且随机取样。 (2)有生物位于样方边上时,只计相邻两边上的个体数。 (3)样方法除适用于植物外,还适用于活动范围较小的动物,如蚯蚓。②. 标志重捕法是指在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体,将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志个体占总捕获数的比例,来估计该种群的数量。这种方法适用于对动物种群的调查。应用范围:活动能力 ,活动范围 的动物。应用这种方法时作下列假定:① 标志个体在整个调查种群中均匀的分布,标志个体和未标志个体都有同样被捕获的机会;② 调查期中,没有迁入或迁出;③ 没有新的出生或死亡。设该地段全...