Be 动词用法教学设计 文档(2页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
Be 动词用法教学设计赤土民族中心小学 曾崇林一、教学目标：让学生掌握 be 动词与人称代词搭配
二、教学重难点：让学生掌握 be 动词与人称代词搭配
三、教学过程1、be 包括 am，is 和 are，在英语里属于系动词，表示“是”的意思
am 用于第一人称单数之后，is 用于第三人称的单数之后
are 用于复数人称之后
2、Be 动词用法口诀：I 配 am, you 找 are, Is 连着他、她、它，复数人称 are 配搭
3、当主语是第一人称的时候，Be 动词就应该用 am
4、当主语是第二人称的时候，Be 动词用 are
5、当主语是第三人称单数的时候，Be 动词用 is
6、当主语是复数人称的时候，Be 动词应该用 are
7、出示巩固练习四、教学反思课堂上应该充分让学生理解随着人称的变化，Be 动词也应该随着变化，特别要让学生注意区分单复数
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