完小教学讨论活动制度一、教研组是各科老师集体进行教学讨论的组织，也是教学工作基层单位之一，各教研组应在校长、教导处领导下全面贯彻党的教育方针，积极转变教育观念，充分挖掘潜能，以教育科研为先导，突出特长，加强重点，不断提高全组教师的师德修养和业务水平，提高教质量。二、教研组每学期应根据学校教导处的教学工作总体要求仔细制定教研组计划，并能做到教研过程中各项学习、研讨资料的积累。三、每学期教研组活动次数不少于 次，每次要确立研讨主题，教研内容要根据各备课组存在的共性问题展开学习和研讨，充分发挥集体的智慧和力量解决实际问题。四、注重教育理念的学习，积极转变教育观念和教学行为。教研组要结合每学期的研修专题定期开展形式多样的教育论坛、教学反思、课后记等沟通活动。五、指导老师讨论教材与教法，提高老师解读教材的能力，检查老师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。六、常常分析各年级教学情况和学生的学习质量，讨论改进教学方法，加强学法指导，在关注学生基础知识和基本技能训练的同时，还要重视学生良好的学习习惯和学习方法的养成。七、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业量，切实减轻学生学业负担，仔细做好各年级单元质量监控的命题工作，把好出卷、审核、校对、评卷关，仔细做好各年级教学质量分析和反馈调控。八、教研组长要积极带领组内老师开展课题讨论，将平常的校本教研与科研予以有效的整合，将日常教学中的问题有效转化为课题进行讨论，从而不断帮助老师提升科研的能力和教学水平。九、要积极争创和谐教研组，组内老师在平常的教研工作中要互助互学，形成共同探讨的和谐气氛，积极开展相互听评课活动，每位老师一学期至少上一节研讨课，教研组长每学期要求听课 节，其它任课老师听 节课。完小教学讨论活动制度（二）一、到岗时间：夏季：早上 7:分下午：2:分冬季：早上 7:分下午 2:中午放学：11:30—12:静校：（夏季）17:30（冬季）17:二、值周老师职责1、考勤值日老师到岗情况，配合值日老师发送、检查路队。2、随时抽查班级常规工作，至少每天巡查两次，督促班级评比工作的正常进行（特别是大扫除、特色课程、兴趣小组活动必须下班检查、督促并记载）。3、负责本周的日常工作，处理偶发事件，并在次日周会上对本周情况进行点评。4、负责监督值日老师的工作情况，不履行职责的期末酌情扣除岗位补贴。5、每天统计好当天的值日老师及老师到岗到位情况（负责考...
