执教时间： 年 月 日 第 周 星期 第 节二次备课内容第 10 课 清新空气是个宝课时1 课时目标1、知识与技能了解空气污染的原因、危害及防治空气的方法
知道我们需要清新的空气
2、情感与态度关怀自己赖以生存的空气环境，并能提出净化空气、保护空气的建议
3、行为与习惯通过考察当地空气污染情况，认识到新奇空气的重要性，养成保护环境的良好习惯
4、过程与方法通过游戏、调查等方式，体会到人类生存需要清新的空气，学会防治污染，保护环境
重 点 难点重点：（1）了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，知道我们需要清新的空气
（2）关怀自己赖以生存的空气环境，并能提出净化空气、保护空气的建议
（3）养成保护环境的良好习惯
难点：（1）明确空气污染的危害及防治空气污染的方法
（2）养成保护环境的良好习惯
教学过程 一、视频对比——空气清新真好1、师：同学们，老师这里有两段视频资料，想与大家一起分享一下
（一段视频的内容为环境优美、鸟语花香的郊区，另一段视频的内容为车水马龙、声音嘈杂的市中心）2、师：同学们，假如让你们选择一个地方居住，你们会选择那里
3、学生自由发言
4、师：同学们都选择居住在环境优美、鸟语花香的郊区，老师也会作出这样的选择
因为郊区的空气清新，有利于人们的身体健康
二、探究沟通——我身边的空气真好吗1、师：请同学们在小组内沟通课前的调查情况，并将调查结果填写在《一周空气质量记录》的表格中
2、学生在全班汇报展示
3、师：假如遇到空气重污染的天气，全民应该注意什么呢
4、生 1：减少户外运动
生 2：出门尽量戴口罩
5、师：看来，同学们观察得很认真，都能推断出空气质量好坏，也知道突遇空气重污染的天气应该如何做
三、调查讨论——是什么污染了空气1、（课件播放污染空气的视频）师：同学们，你们看完视频短片后有何感想呢
2、学生思考并自由发言
